מה תגיד למבוגר שיושב בהצגה ולא מקדיש שניה לראות אותה , שקוע בסלולרי

כל הזמן. ראיתי במו עיני. או באמצע סרט נהדר מישהו מוציא סלולרי (האור ממנו מפריע) , חברים שיושבים ליד אותו שולחן במסעדה אבל מדברים לא אחד עם השני, אותה חיילת שמקום לצפות במכ"ם ולראות את המחבלים לפני שהם מגיעים לגדר דיברה בסלולרי עם אמא שלה.

ועוד ועוד. אני חושבת שכן צריך לאסור על תלמידים בזמן שעור לגעת בסלולרי.

ולאסור על שימוש בפלאפונים בתוך בית הפסר עם אכיפה חמורה ומחמירה.

 

חייבים לחזור לתקשורת אישית. זה מתחיל כבר בלשבת עם הילדים בילדות

 

 

כשאני למדתי במכללה לעיצוב היה לנו חדר מחשבים של אפל או שזה לא משנה, וכשהיינו נכנסים לכיתה המרצה פשוט הייתה משטלת על המחשבים ולא נותנת לנו לשבת בפייסבוק על מסך גדול.... כנירא הטכנולוגיה לא כל כך מתקדמת.... אם מי שהמציא את הסמאטפון היה צריך לחשוב על כל הפרטים הקטנים.... חבל שאין איזה המצאה או מכשיר שמבטל את הטלפונים בזמן שיעור והמורה יכול להדליק בתחילת שעור ולהפסיק בסוף השיעור זה חכם נירא לי.... וכשאני הייתי בבית ספר ולא היה סמאטפונים רק דור 3 אז הייתי מציירת באמצעה שיעור אבל לפחות מקשיבה, מעבירה פתקים ומתלחששת עם השותף לשולחן...

בהיותי מורה לפני כ- 8 שנים (כעת אני בפנסיה) התמודדתי עם בעיות אלו, כמה קשה לנהל שיעור כשיש את כל המדיה האלקטרונית הזו, ולפני כ-8 שנים לא היוו את כל "השגעונות כמו היום" ובכל זאת גם לי היה קשה לנהל שיעור כהלכה. מפעם לפעם היו צילצולי מכשיר נייד זה או אחר, או שיחה והכל כדי לשגע את המורה.
מחזקת את ידיך אך אל ייאוש עמוד על זכותך לנהל שיעור כהלכה וכל מכשיר שייעשה בו שימוש בשיעור זכותך להחרימו עד לסוף יום הלימודים ובמקביל לשלוח מכתב להורים. האמן זה מאד מרתיע.

זאת המשמעות של להיות המבוגר האחראי.
באוניבריסיטה אני פשוט אעיף מי שמי מפריע אבל הם יותר בוגרים בתיאוריה.

ראוי שתפנה לייעוץ פסיכולוגי מתאים
או שתעשה הסבה למקצוע אחר

- אתה ממש נאיבי ולא מכיר אנשים\תלמידים כשאתה אומר מי שבא למגמת קולנוע זה כי הוא אוהב את זה. התלמידים בטח שמעו "לא עושים כלום, רואים סרטים ומקבלים ציון טוב" אז הם באו.

- אין לבית הספר תקנון\חוק לגבי העניין? למה אתה לבדך צריך להמציא טריקים ושיטות לחסל את התופעה? זה צריך להיות משהו מעוגן בכללי ההתנהגות בכל השיעורים של בית ספר (והייתי אומר אפילו בכלל משרד החינוך)

- כשלמדת הוראה לא למדת איך יוצרים משמעת? אין לך איך לאכוף חוקים? לדבר עם ההורים? להוריד ציון?

- ואפילו לפני. למה שלא תדבר אתם על זה? תקדיש שיעור שלם. תסבר להם מה ההשלכות, תדון אתם. הם עוד שנה הולכים לצבא, אמור להיות להם איזשהו שכל והגיון כבר, לא?

- כסטודנט להנדסה עם נטייה להתמכרות לאינטרנט, בהרצאות אין מצב שאני מוציא טלפון לגלוש. אני יודע לעשות את ההפרדה בין הרצאה ושיעור לזמן הפנוי שלי. גם תלמיד ממוצע אמור להבין את ההפרדה וההבדל בין התנהגות בשיעור להתנהגות בבית. צריך לדבר אתם. לגרום להם להבין.

- ואם כל זה לא עובד ומרגיש לך כמו שטויות. או שתפרוש, או שתעבור לחינוך שדומה יותר למשטר דיקטטורי. כי אם דמוקרטיה לא עובדת, והילדים הם פשוט יצורים גסים ובורים, אז צריך להוציא סרגל ושוט.

איזו פרימיטיביות, איזו ארכאיות. אתה מורה לקולנוע. מה שהם מכורים אליו זה המסך והאינטראקטיביות. תביא מחשב נייד, מקרן ומסך ותכין שיעור אינטרקאטיבי. תראה קטעי סרטים, תעלה פוסטים בשיעור שכל אחד ייתרום משהו אליו. תיצור קשר עם מורים לקולנוע בחו"ל ותעשו שיעור און ליין. קצת יצירתיות.

נשלח מהברכיים שלי

הנה פתרון: הציון בתעודה מורכב מהשתתפות בשיעור, למשל 30 אחוז בשביל להשתתף צריך להיות נוכח בשיעור. מי שמתעסק בסלולר יוצא החוצה. שהציון יתחיל ב70 המצב יהיה שונה

כמה שבני גילי יהיו יותר בורים וטיפשים ככה עולה היתרון היחסי שלי

בארהב אוי לו לתלמיד שטלפונו רוטט במהלך השיעור!

יש חוק שלא מכניסים טלפונים לשיעור ושהו!

יש גיבוי של ההורים

 

בישראל הילדים עושים מה בראש שלהם ולא להורים ולא לבית ספר יש כח לחנך אותם

 

ילדה בת 7 עם אייפון כאילו היא מנכלית העולם ולאף אחד לא אכפת.

 

תוציאו הטלפונים מהכיתות!!!! ושההורים יגבו את ההחלטה.

גם ככה רב הילדים עם בעיות קשב וריכוז אז עוד עם הטלפונים?

למשל הצבעות, למשל תוכן שנשלח לתלמידים בזמן השיעור באופן אקראי והם צריכים לענות, יש הרבה רעיונות טובים.
השאלה איפה המערכת? הלכה לישון בחינוך שמתאים לשנות ה- 50 ?

הסטודנטים משלמים הרבה כסף כדי ללמוד, אבל מעדיפים את הסמארטפון שלהם על פני המרצה...זה קשה להתעלם מכך, אך משפיל להעיר.

המורים נותנים לתלמידים לנהל אותם וזה מה שקורה

אם המרצה לא היה לי פרצוף מאוכזב כרגע

לא מבין מה הבעיה שבעל כיתה יבנו על הקיר מדף עם 35 תאים קטנים ושבית הספר(ולא כל מורה ומורה) יוציאו הנחיה חד משמעית שבתחילת השיעור שמים את הטלפונים הניידים בתאים. פתרון פשוט, זול וקל ליישום.
מה כל כך מסובך????

תלמיד מסמס או עונה לסלולרי בשיעור לא כי הוא מכור אלא כי הוא יכול. אם תיקח להם את הסלולרי הם ידברו אחד עם השני או יעבירו פתקים או יעשו את שאר אלף ואחד הדברים שתלמידים עושים בשיעור חוץ מלהקשיב.

כנראה לא הפנמת שחלק מתפקידך בתור מורה הוא לדאוג שיקשיבו לך גם אם זה אומר להעיף מהכיתה תלמיד שמפריע. אם יותר חשוב לך להסתחבק עם התלמידים עד כדי כך שקשה לך להעיר להם אולי אתה במקצוע הלא נכון.

אני קורא לכל המורים והמנהלים בבתי הספר התיכוניים ליישם את המדיניות הבאה:

 

א. בכניסה לשיעור יש לדרוש בפירוש מכל התלמידים לכבות את כל מכשירי הטלפון שברשותם. יש להזהיר כי השימוש בטלפון בזמן השיעור אסור לחלוטין וכל שימוש כזה יענה בענישה. בשום מקרה אין לדרוש את הפקדת הטלפונים לידי מי מעובדי ביה"ס, שכן אין לחשוף את ביה"ס לתביעות נזק מצד תלמידים תחמנים ונקמנים.

 

ב. תלמיד שהטלפון שלו יצלצל במהלך השיעור, או שלא יכבה את הטלפון בתחילת השיעור ויעשה בו שימוש במהלכו (למשל ישלח מסרון או יגלוש), ידרש לעזוב את הכיתה עד לסיום השיעור. היה והתלמיד יסרב לעשות כן, על המורה לעזוב את הכיתה ולהודיע כי בשיעור שלאחר מכן יתקיים מבחן על כל החומר שהיה אמור להלמד באותו השיעור והכל באדיבותו של התלמיד החוצפן והסרבן.

 

ג. תלמיד שיצבור 3 הרחקות מן השיעור בשל שימוש בטלפון במהלך השיעור יורחק מן השיעורים באותו המקצוע עד לסיום שנת הלימודים. במקרה כזה התלמיד ידרש לעמוד בכל הדרישות הלימודיות (מבחנים/עבודות) ללא כל הקלות גם מבלי שנכח בשיעורים.

תלמיד שהורחק עד לסוף השנה משיעורים במקצוע כלשהו ידרש בשעות אלו לעמוד לרשות אב הבית/שרת/תחזוקן ביה"ס ולעזור לו בביצוע עבודות תחזוקה ונקיון ברחבי ביה"ס ככל שידרש - כל סירוב שאינו מסיבות רפואיות מוכחות יביא להרחקה מלאה של שבוע ימים מביה"ס ולאחר 3 הרחקות ידרש התלמיד למצוא לעצמו מוסד חינוכי אחר!

לפני שאתה מתחיל את השיעור, אני מכוון פה גם לכל המורים בכל הכיתות בכל הארץ, פשוט תאלצו אותם לשים את המכשיר על מצב שקט ולהפקיד את הפלאפון אצל המורה.
מי שלא יפקיד פשוט לא ייכנס לשיעור או שילך למנהל/ת.
ואפשר לאכוף את זה.
פשוט וקל.
רעיון טוב לא?

כשיש משרד ושר שכל מה שמעניין אותם זה הציון במבחנים, ככה זה נראה. מערכת חינוך שמכבדת עצמה לא מאפשרת הכנסת מכשירים לבית ספר ובטח שלא לכיתה.
עם קצת חוט שדרה מקצועי אפשר היה לעשות אחר אבל אם מישהו מכיר שר עם חוט שידרה, שיקום!!!

להשתמש בניידים שלהם לצורך השיעור, הרי זה שיעור קולנוע, שיעמידו אותו מולם על הסרטה, וכל אחד יראה איך הוא נראה/מתנהג בזמן השיעור, וינסה לשנות את ההתנהגות שלו בשיעור הבא, ואז להשוות סירטונים, אפשר לעשות מזה פרויקט לסוף שנה, בכל אופן, לפחות אין למורים התמודדיות עם פתקים, מטוסים שעוברים באויר או (זכור לי שזה דוחה במיוחד) טוטואים דביקים מרוק שנדבקים לעורף של התלמידים...בהצלחה

אחינו ילדים זה דראק,

הדבר האחרון שמענין אותם זה לימודים.

תחליפו את תוכנית הלימודים הטיפשית שהלימודים יתחילו ב9:00 או בעשר

אומנם קשה לכם להודות
אבל המציאות מוכיחה את עצמה
הציבור החרדי בהתבדלותו מכל התקשורת הזו
עשה לעצמו רק טוב
והנה התוצאות מוכיחות את עצמם
תראו לאן הבאתם את הילדים שלכם
למה הם לא מכורים , לפלאפונים לסקס לאלימות למה לא ??????
למען אלוקים ??????????
עד שתתעוררו כבר לא יהיה ניתן לתקן כלום

בעיקר מאשים את ההורים על הנחינוך הדפוק (הורים דפוקים )
וגם את מערכת החינוך שלא אוכפת את הנושא , ללא טלפון על השולחן או כיס , הנייד מכובה בתיק ,אם יש משהו דחוף אפשר להתקשר למנהלת או מזכירות ביה"ס , מי שלא ירצה שלא יבוא לביה"ס .......חבורה של אפסים !!!

אין הוראה של משרד החינוך לכבות מכשירים בשעור? נשמע לי אלמנטרי. עדיף שישקיעו בכתיבת פתקים.