יש כאן הטעייה. בערים הגדולות יש את נתוני 2015 אבל ברוב המועצות המקומיות/אזוריות כשנכנסים למפה ולבתי הספר רואים נתוני מיצ"בים משנים עברו ולא מ 2015. יש בתי ספר עם נתונים מ- 2012, 2013, כך שאיך אפשר לצאת בכתבה כביכול עדכנית כאשר הנתונים לא משקפים את המציאות העכשוית, ולעורר דיון רלוונטי? כשאין השוואה אמיתית?.......

במקום פרובוקציות, תשפרו את החינוך בפרפריה ותעלו את המוטיבציה של בוחרכם ללמוד

פסלתם את נתוני בתי הספר הלא יהודיים בארץ מכל הרשימות כאילו הם לא קיימים

כותרות.
אבל כשישנם נתונים לא מחמיאים ראש העיר לא יוצא מלשכתו, הוא מעדיף במקרים כאלה לשלוח את דובר העירייה לעשות לו את העבודה.

יש לנו ראש עיר שמומחה ביחצנות.

בגדול אפשר לראות שיש קשר בין הציפיות לתוצאות , לפי מיקום ויוקרה .

הבעיה היא בתחרות על המקומות הראשונים , צריך לבדוק כמה ילדים משולבים יש בכל בית ספר , כמה מתוכם עשו את המבחן...ועוד דוגמאות מסוג זה .הרי לקבל 100 במבחן כזה
ללא התערבות זה בלתי אפשרי .

למשל , בית הספר גורדון בתל אביב שנמצא במקום הראשון , למרות שהוא שייך למשרד החינוך כמו כל בית ספר , המיונים אליו מאפשרים לבחור את הילדים הטובים ביותר, להורים .... ( זה כולל בנים ממשיכים )

לסיכום : התחרות והמדדים האלו לא מועילים ( לבתי ספר שקבלו 80 ומעלה )
הייתי ממליץ לוודא שהילדים נשארו רגישים לסביבה , עוזרים לזולת , הם והוריהם מכבדים את המורים ...

להתמקד בחינוך. נוצר מצב שזה מה שחשוב ומתעלמים מהילדים. מערכת חינוך פח

חזון עובדיה ביתספר מחורבן לא. הופתעתי בכלל

ובכן, מעניין שאת שואלת את השאלה הזאת דווקא בכתבה אשר בתחילתה יש לינק עבה ובולט אשר שולח למפה ובה נתונים על כל בית ספר.

וזאת רבותיי חלק מהבעיה: כשהורים, סליחה על הביטוי השחוק, טפשים ברמות קשות, גם ממוצע הציונים בבית הספר יהיה נמוך, בלי קשר לרמת המורים ואיכות החינוך באותו בית הספר.

אם אדם בוגר בישראל לא מסוגל לקרוא כתבה פשוטה וקצרה באינטרנט ונאלץ לשאול שאלה אשר התשובה לה הו כה ברורה, איך ננצח את המלחמה הקיומית כאן? איך נוריד את ביבי והדוסים הטפילים מהשלטון? אבדנו. יאללה חזרה לצורר הברלינאי.

מאז התחלפו רבים מהתלמידים, חלק מהאוכלוסיה השתנה, חלק מהמורים התחלפו וכו'.
אני מעריך שבי"ס שהיה עם ציון גבוה לפני מס' שנים - ציונו לא ירד דרמטית (מלבד זאת, עד כמה משנה ציון 78 או 72?...), אבל בי"ס שהיה בתחתית יכול לעשות קפיצת מדרגה עצומה תוך 3-4 שנים. נתונים כאלו, ואחת הסיבות שאני נגד מיצ"ב, יכולים להכתים ולעשות עוול לבתי ספר בהם היה שיפור מהותי בשנים האחרונות, וחבל!

שהחינוך בישראל גרוע ממש

מצדיקה את דבריו של פרופסור יורם הרפז. הרמאויות חוגגות. תלמידי שילוב מתווספים באותה השנה בכדי שלא יכנסו לממוצע. מורים נכנסים ללחצים מיותרים והתלמידים גם..
המבחן הפך למטרה ולא לכלי ובמקום לשנות את פני הדברים מפרסמים את התוצאות..
עד לאן

מהיכרותי את בתי הספר בצמרת ובתחתית, אני יודעת שהבתונים אינם מיצגים את המתרחש במציאות בצורה נכונה. דווקא אלו שהיה בהם טאטוא מתחת לשטיח הגיעו למקום גבוה. אבסורד!!

זה שטויות ומסולף. הבן שלי לומד באחד מבתי הספר שמוקמו בתחתית. זה קודם כל בית ספר מדהים מבחינה אישית, דגש על ערכים, יחס מדהים, צוות מעולה ובלי שום אלימות ובעיות חברתיות. דבר שני גם מבחינת למידה הם לומדים ומתקדמים מאוד יפה ואני משווה לבתי ספר אחרים והרמה שם מאוד טובה!!! אחלה בית ספר!!!

כבר עברו ארבע שנים מאז, מה נותנת הכתבה?

לא יכל להיות. זו טעות.

יש לזכור כי בית שלא מעודד למידה, תחרות והישגים לא יעזור שום בי״ס. חברים שמהווים מודל זה ממש עקרוני וביה״ס כמובן גם.

כל אזור דרום השרון מצטיין באיכות החינוך שלו - הרצליה , רעננה , הוד השרון וכפר סבא כבר הרבה שנים ידועות בחינוך שלהן והרגשתי את זה על כל הילדים שלי שמכיתה א ועד יב למדו בבתי ספר כאן וחזרו הביתה מאושרים כל יום..תלמידים טובים ורציניים לרוב , מורים מצוינים שדואגים לתלמידים , אווירה טובה בבתי הספר , יחס חברתי טוב ונעים בין התלמידים ..באמת תענוג !! הלוואי ככה בכל הארץ ..

עכשיו אני למה לא יצא ממני כלום

מעניין למה אין בית ספר ערבי אחד..

המדד לא כולל בתי ספר סוג ב שהם ערבים וסוג ג שהם דרוזים רק סוג א לא צריך להתפלא

גדלתי ברעננה, ואת החינוך קיבלתי בבית לא בבית ספר.

למה הבצפר שלי לא רשום ברשימה

רק הליכוד יכול....כבר 10 שנים ברצף....להעמיק את הפער...להשאיר את בוחריו אנלפאבתים...
כמה שפחות השכלה כך יותר טוב לקלפי