|
1. ירושלים עם 7 בתי ספר ממלכתיים וממלכתיים דתיים , המון כבוד.
יותר מכל עיר גדולה בארץ
|
|
|
2. הורדתי לבית הספר את הציון
כשקיבלתי פטור מהצבא.
|
|
|
|
עם שלושה בתי ספר מתוך הרשימה, כבוד גדול לרשת יחסית צעירה שמוכיחה שההישגים אינם נחלת המרכז בלבד! יישר כח!
|
|
|
4. בית ספר המסלק הכי הרבה תלמידים צריך לזכות במקום ראשון
| יונית , |
תל אביב |
|
(21.08.16) |
תלמיד שלא מתאים ללימודים, רק מפריע חצי מצוות ההנהלה והמורים מתעסקים רק איתו, איזה פרס יש לתת לבית ספר שלא מעביר אותו לשוק העבודה, או למוסד אחר?
נכון זה לא פופוליסטי לסלק תלמידים, אבל עם המדיניות של השארת תלמידים בכח במערכת, ישראל הידרדרה ממקום 9 בעולם ל 38 בהישגים.
|
|
|
5. תעודת הבגרות היא לא ערך.
נכנסתי לכתבה דרך הכותרת-״אלו בתי הספר הערכיים ביותר״, ובתוכה פירוט-״השגים חברתיים שכוללים מניעת נשירה ורמות שונות של קרבה לזכרות לתעודת בגרות...״. תעודת הבגרות בשום אופן לא מדד של רמת הערכים בבית ספר. היא בהחלט הדבר היחיד שהמערכת הזאת מעניקה במקרה הטוב לנוער ולילדים בכלל. אבל לא ערך.סיימתי השנה יב׳. לא רואה טיפה של ערכים שקיבלתי מבית הספר רק את תעודת הבגרות.כן. הנייר הזה עם המספרים התסכול והדמעות עליו.אולי זה המדד היחיד שמענין את המערכת הזאת. אבל היא לא ערך.אנחנו כבר לא יודעים לדבר ברגשות כי אין לנו שפה נכונה ולא יודעים להתנהג ולהתנהל בחיים כי אין לנו ידע וערכים. כי 12 שנים במערכת החינוך למדנו אטימות, לפעול על פי נוסחאות,ציונים ומספרים ולא על באמצעות הפעלת הגיון או יצירתיות. אנא מכם, לפחות אל תפרסמו את תעודות הבגרות תחת הכותרת שקוראת לתחרות ערכים. זהו הכנסת שקר לתודעת הציבור. תודה. בתקווה שיבואו ימים טובים יותר למערכת החינוך ששולטת במדינה ובאופיה.
|
|
|
6. מה קרה לשוהם? אפילו לא ברשימה
|
|
|
7. אורט השומרון בנימינה. פינקי שים לב. ההדרדרות נמשכת. תודה לך.
|
|
|
|
בכדי שבתי הספר הדתיים יקבלו כסף ! הבן שלי בבית ספר אחד הטובים בארץ ולא ברשימה!
|
|
|
9. משהו מאמין לדירוג הזה ?
רק מדג אבסולוטי כמו אחוזי נשירה אחוזי גיוס או אחוזי בגרות משקפים באופן מהמין מצטיינות. כל זמן שהנתונים משקפים הערכה אנושית הנתונים הם פוליטיים.
|
|
|
10. יש להוריד מהרשימה את בתי הספר של החצי משתמטים של בנט
| שרות מלא לכולם |
|
|
(21.08.16) |
|
|
|
|
שזה אומר בערך כלום בנטו...
|
|
|
12. איך 5.5% בתי ספר חרדים?
אם הקריטריונים כוללים קליטת תלמידים מאוכלוסיות שונות ועידוד גיוס לצה"ל?
בנט ממשיך להעביר לליצמן אתנן נוסף לביטול לימודי הליבה
|
|
|
13. אין ביהס מראשלצ.-לטיפולך ראש העיר
|
|
|
14. וואו זכו ב8000, אל תבזבזו הכל במקום אחד...
|
|
|
15. איפה קרית אונו פחחחח....
|
|
|
16. ייצוג משמעותי לישובים ערביים ומוסדות דתיים. כל הכבוד !!!
| אמיר , |
פה ושם בארץ ישראל |
|
(21.08.16) |
כחילוני המתגורר בגוש דן אני מביט ברשימה בעצב. כולי תקווה שהמרכז ילמד מהפריפריה מהו חינוך למצוינות (ולא לעשיית כסף), להצטיינות (ולא לקיטורים) ומהם ערכים ועשייה למען החברה (ולא למען העצמי).
|
|
|
17. איפה הסנובים של עומר ???????????????????????????????
| ???????????????????? |
|
|
(21.08.16) |
|
|
|
18. מצויינות וציונים גבוהים
זה המדד שצריך להוביל אחרי זה כל השאר
|
|
|
19. הצחקתם אותי. איזו רשימה מגוייסת!!!!
|
|
|
20. שלחתי 4 בנים לישיבת נווה שמואל באפרת וקבלתי 4 תלמדי חכמים, ק
| בן הציונות הדתית |
|
|
(21.08.16) |
כל הכבוד לרב שלומה ריסקיןצעל החזון והביצוע.
|
|
|
|
שלושת התיכונים של עמק חפר נבחרו!!!! יישר כוח!!!! גאה לגור בעמק חפר.
|
|
|
22. שפרעם? אחוזי גיוס גבוהים?
חח
|
|
|
23. גבעתיים,רמת גן,רמת השרון,כפר סבא,הוד השרון - כמעט לא מופיעים
|
|
|
24. חרדי, גיוס גבוה לצהל?
| יהושעיה , |
ירושלים |
|
(21.08.16) |
למה צריך לתגמל בתי ספר חרדיים שלא משרתים את המדינה? צבא או שירות לאומי
|
|
|
|
רוב רובם של הערכים שצוינו קשורים לבגרות ולזכאות אליה. האם אלו ערכים חשובים באמת? כן, הערכים הללו אולי דורשים קבלת ערכי אחריות אינדיבידואלית, שאיפה להצלחה כפי שנתפסת בחברה, ורצון ללמוד, אך הם מתקיימים בהחבא. כלומר, התלמיד מחונך לערך "חשיבות הזכאות לבגרות", שדורש את הערכים הללו שלא מתקבלים ממערכת החינוך ישירות, אלא בעקיפין תוך העלה של ערכים הטבועים בדמם של התלמידים, או אשר התקבלו מחינוכם הביתי. הערך "חשיבות הזכאות לבגרות" כשלעצמו חסר כל חשיבות לתלמיד כאינדיבידואל לעצמו ולחברה איתה מגיב זה בזה. מדוע, אם כן, מערכת החינוך, בפרט בתי הספר, משקיעים בנתינת ערכים כמו אלה, ולא בהעשרת (העשרה, כי כל ניסיון לשנות את מערכת הערכים של תלמיד מגבילה את חופש התלמיד בבחירת עקרונותיו) מערכת הערכים הפנימית של התלמיד על ידי הוספת ערכים ברי חשיבות מוסרית, חברתית ואינדיבידואלית? לדעתי, הדבר נובע מחוסר היכולת של מערכת החינוך להשתחרר מהרצון הטבעי שלה לתמוך בעצמה. הרי ככל שיש יותר זכאים לבגרות בבית ספר כך הוא מקבל יותר תמיכה ממשרד החינוך, זו מערכת שלמה של יחסי גומלין. הגענו למצב בו התלמידים נמצאים בתחתית המערכת והם המחזיקים אותה. יש בזה מעיין אנוכיות מצד משרד החינוך, שהרי הוא שצריך לשרת את התלמידים ולא ההיפך. כאן תמונה הבעיה הראשונה, והעיקרית, של מערכת החינוך בישראל. החינוך הוא אחד הדברים שמפסלים את החברה, והחברה - הבסיס לקיום המדינה. כשהחברה מפוסלת בצורה רשלנית עקב אנוכיות משרד החינוך זה משפיע על הכל.
|
|
|
26. להוריד מהרשימה בתי ספר "מצויינים" בשיעורים פרטיים
|
|
|
27. מרבית בתי הספר מקבלים מימון נוסף או מההורים או מגורמים אחרים
|
|
|
28. למגיבה מס' 5 ,תגובתך מדויקת ומבהירה לצערי את שקורה
היום במפעל לציונים.
מאחלת לך הצלחה בכל מעשה ידייך ,
יישר כח
|
|
|
29. מה לעזאזל ערכי בלהתגייס לצה"ל???
|
|
|
|
"ערכי" אעלק. דירוג שרירותי לפי קריטריונים שרירותיים.
| |
חדשות בארץ 
