בארט קנדל ניצח בתחרות ישראמן נגב 2015
ההולנדי עבר 226 ק"מ של שחייה, אופניים וריצה בזמן של 9:42:24.45 שעות והקדים את מרקז ו-וורבוסק. ליאור זך-מאור סיים ראשון בין הישראלים, רביעי בסה"כ והקדים את חניכו, עמית פיין. אירנה מאזין סיימה ראשונה במרחק המלא לנשים
ליאור זך-מאור בן ה-42 סיים ראשון בין הישראלים ורביעי בסך-הכל עם זמן של 10:21:20.10. זך-מאור ניצח בקרב מדהים את חניכו לשעבר, עמית פיין, שסיים חמישי בסך-הכל ושני בין הישראלים (10:32:30.40 שעות). בר רדינסקי דורג שישי בכללי ו-3 בין הישראלים עם זמן של 10:38:42.75 שעות. אירנה מאזין הישראלית היא אלופת ישראמן נגב במרחק המלא לאחר שסיימה בזמן של 11:53:51 שעות והקדימה את ענבר זהבי (12:00:44 שעות).
הסיפור הגדול של היום התמקד בקרב הצמוד על התואר איש הברזל הישראלי. עמית פיין הוביל את המרחק המלא עד 2 ק"מ לפני סיום התחרות, מהקשות והמאתגרות בעולם, בהפרש של דקה וחצי מליאור זך-מאור שסגר עליו ועקף אותו בדרך לניצחון המתוק. לפני התחרות, זך-מאור סיפר שישמח יותר אם חניכו יהיה זה שיוכתר לאיש הברזל, אך בסופו של דבר ניצח בעצמו.
זך-מאור, פסיכולוג ספורט, נשוי ואב ל-2 בנות, אמר בסיום: "החלק הכי הקשה ביותר בישראמן היה הזינוק. לדעת שלפניך 3.8 ק"מ, שחייה, 180 ק"מ אופניים ו-42.2 ק"מ ריצה זה מטורף. התוכנית שלי היתה לעקוף את המתחרים שלי בקילומטרים האחרונים ואני שמח שעמדתי ביעדים שהצבתי".
האתלטית הישראלית, נינה פקרמן, הוכתרה לאשת הברזל הישראלית של ישראמן כשסיימה את חצי המרחק בזמן 5:18 שעות ודורגה שנייה בסיכום הכללי. מרטינה דונגה האיטלקיה ניצחה בחצי המרחק בזמן של 5:16 שעות.
בתחרות השתתפו שתי קבוצות נכי צה"ל קטועי גפיים תחתונות שנעזרו בפרוטזות ייחודיות המותאמות לריצה ולרכיבה באופניים, כאשר השלישייה שכוללת את יובל כרמל,
יצחק גבאי ודייויד פרץ גברו על רון בולוטין, שלמה נמרודי ועדי דויטש.
על כל אחד מהמתחרים בקבוצה היה להתחרות במקצוע אחד מתוך שלושת המקצועות שכללו: 1,800 מ' שחייה, 90 ק"מ רכיבה על אופניים וחצי מרתון ריצה. קבוצתו של כרמל עברה את כל המשימות בזמן של 7.16,14 שעות וקבוצתו של רון בולוטין קבעה זמן של 7.40,08 שעות.
החייל אוהד בן ישי, שאביו שמעון השתתף בתחרות השלשות, הזניק את ישראמן נגב 2015. בתחרות השתתפו 1,630 מתחרים מ-26 מדינות, מהן 380 נשים. כ-30 מהמתמודדים סבלו מהתייבשות ונזקקו לטיפול רפואי.
לפנייה לכתב/ת 
