חינוך, הקניית ערכים והשכלה באמצעות תהליכי הוראה ולמידה. נהוג אמנם לייחד את המושג "חינוך" לתהליכי עיצוב שיטתיים ומכוונים, כמו אלו הנהוגים בבית הספר, אולם לאמיתו של דבר גורמים רבים שאינם חלק ממערכת הקניית הערכים וההשכלה הממלכתית (כמו קבוצות התייחסות למיניהן, המדיה והרחוב), משפיעים גם הם על עיצובם ועל התנהגותם של הפרטים המרכיבים את החברה. מטרות החינוך נגזרות מתפיסות עולם חברתיות, ומושפעות מן הקונטקסט הכלכלי, הפוליטי והתרבותי במסגרתו הן מתהוות ומוגדרות.
תורת החינוך, פדגוגיה, הינה תחום-דעת (דיסציפלינה) שעניינו מחקר ופיתוח גישות ושיטות חינוכיות. מבין הגישות החינוכיות השונות, מקובלת כיום בעיקר הגישה הקונסטרוקטיביסטית, המדגישה את הלמידה כתהליך חברתי...
