יש בצה"ל מספיק עבודה בדרג הזוטר, חייבים לעבוד על הדרג הבכיר. המלחמה לימדה שיש חשיבות בעבודה מנהיגותית על דרגי הביניים והקצונה הבכירה.

מנהיגות נרכשת בלימוד יומיומי מתצפית על מפקדים וסגנונם. מקומו של ביה"ס למנהיגות בעקומת הלימוד חשוב בהיותו גורם מכליל ומנחה עקרונות וסגנונות. ביה"ס איננו כורח. עיקר המנהיגות נלמדת ברכישה ומתבססת על נתומים בסיסיים מולדים. קיומו של ביה"ס מתייתר אם קיים מיעוט של מנהיגים. זאת הבעייה העיקרית של צה"ל שחלק ממפקדיו אינם מנהיגים אלא מנהלים.

אנשים בצבא מגיעים לבית גולדמינץ - במקרה הטוב - פעם בשנה, לכמה ימים. אם רוצים לפתח מנהיגות צריך לעשות את זה און-ליין, כל הזמן, גם בשוטף. להביא אנשים לסדנאות כאשר הם מנותקים מהמציאות היומיומית, והם יושבים במזגנים ובפלואורסנטים - זה לא ייתן כלום.

מ'כ מ'מ מ'פ מג'ד לא יודעים להנהיד,אבוי לנו

המשבר במלחמה חשף ליקוי ערכי מהרמה המדינית דרך הדרג הצבאי הבכיר ועד לדרג הצבאי הבינוני. הפקרת שבויים , פצועים , הרוגים ואזרחים. הפער בין החילים והמפקדים הזוטרים שנותנים את החיים למדינה לדרגים מעליהם (ולחלקים אחרים שלא תורמים בחברה הישראלית) גדול מידי. דרוש שינוי דחוף בגישה הבסיסית.

להפריט דחוף את הצבא . אני לא רואה הבדל בין הדרישה להפריט את משטרת ישראל לבין דרישה להפריט את צה"ל . את אותם שירותי בטחון שהצבא סיפק לישראל { נו באמת סיפק , 40 יום ללא הפסקה של טילים על כל צפון הארץ כאשר רק ביום האחרון של הלחימה בצפון נורו פי שניים כמות טילים מה שבכל יום אחר , גם אירגון צ'צ'ני היה מבצע את העבודה טוב יותר מצה"ל ובסכום כסף זעום . }

מנהיגות חשובה גם למ"כ המסתער, וצריך שהכיתה עליה הוא מפקד תבוא איתו.

מנהיגות צריכה להיות חלק מההכשרה של המפקדים הבכירים. פורום מטכ"ל אף פעם לא קיבל הכשרה מנהיגותית, וכך גם מפקדי האוגדות. מפקדי מחלקות מקבלים כלים רציניים יותר ממה שמקבלים היום מפקדי חטיבות ואוגדות. וזה מבלי שנכניס את כל קציני המטה של צה"ל, ששנים לא קיבלו כלום.

מיום הקמת ביה"ס לפיתוח מנהיגות ועד לשנים האחרונות (כל השנים הללו הייתי מנחה במילואים שם) עסקו שם בעיקר בנושא הגנה על זכויות ערביי השטחים. העיסוק האובססיבי בהגנה על זכויות הערבים היה על חשבון כל ערכי צה"ל ההיסטוריים. שימוש במושגים "טוהר הנשק" ו"כבוד האדם" היו כלים מרכזיים במערכת התעמולה ושטיפת המוח שעשו לכל שדרת הפיקוד הזוטר של צה"ל שהפכה ברבות הימים לקצונה הבכירה. מעטים התריעו על התהליך ההרסני ומצאו עצמם בחוץ. לא ניתן לתקן את ביה"ס - כל הסגל ואנשי המילואים הם בעלי השקפת עולם מאוד מסויימת ולא הם אלו שמסוגלים לחנך מפקדים לחתור לניצחון על חשבון האויב. יש לפרק את ביה"ס ולהקים מבנה אחר תחתיו.

איזה ערכים כבר יכולים להיות במשהו מגוחך כמו "בית ספר למנהיגות"? לי אישית כל המוסד נשמע כמו פיקציה שהמציאו כדי שאיזה קצין מקושר לא יהיה מובטל אחרי שהשתחרר בגיל צעיר עם פנסיה שמנה, והייתי מת לדעת מי המרצים וכמה משלמים להם. אבל אם כבר אז כבר: מתי יקימו את "המכללה הצבאית לאומץ"?

מה הקשר בין ביקורת בבית הספר למנהיגות לבין מלחמת לבנון? רק כשרצים לתקשורת עם דיווחים חלקיים על ביקורת פנימית שנעשתה בצה"ל אפשר למצוא קשר כזה. הביקורות כבודן במקומו מונח - בתנאי שהן משמשות כלי ניהולי לשיפור ותיקון על פי המטרות והיעדים של הארגון אותו הן משרתות. להוציא "דובדבנים" לא רלבנטים מדוח הביקורת כדי לרוץ עמם לתקשורת ומזה לקבל התלהמות ותגובות לא לעניין - בשביל מה?

משהו שכח מה כתוב על הקיר המערבי ברחבת המסדרים בבה"ד-1 .

מקצועיות צבאית, אומץ לב, גבורה, ציונות, אמונה. בנוסף לכך, מי המנהיגים הדגולים המלמדים בבית הספר הזה?

ילך כבר????

יכולת מנהיגות הינה יכולת מולדת בעיקרה. או שיש לך או שאין לך. זהו פרמטר יסודי המורכב מלא מעט תכונות אופי. אופי אינו ניתן לשינוי או עיצוב ע"י למידה. כמובן שעם הזמן נוסף לכך ליטוש מיקצועי רלבנטי אולם היסוד הינו מולד. מנהיגיו הגדולים ביותר של העם היהודי בכלל לא ידעו שהם כאלה: משה רבנו, שאול המלך, דוד המלך. הנקודה הכי עצובה היא שצה"ל מזמן אינו מקום המעודד ומטפח מנהיגים אמיתיים ומאפשר להם להשתלב בפיקוד העליון. לא רק המלחמה האחרונה הראתה זאת. זה כבר הרבה שנים אחורה. עצוב מאוד ואפילו מסוכן מאוד.

התחזות היא משהו לא ערכי לחלוטין וכנראה שאינך יודעת על מה את מדברת כי לא דובים ולא יער וחבל שבנושא כל כך חשוב יש מי שמעליל שטויות במקום לעסוק בעיקר - המחדל המנהיגותי שהיה במלחמת לבנון ובחוסר ההתייחסות של צה"ל והתנערותו מנושא המנהיגות כאילו כולם נולדו עם זה.