חשבונו הפרטי.

כל הכבוד על החשיבה ומתן אפשרות לשדרוג מבחינה סוציואקונומית

כמי שעבר בזמנו את "הסקר" (שהיה מדד ליכולת לימודית ) נמצאתי לא "מתאים" להמשך לימודים בביה"ס תיכון. למרות שמערכת הציונים שלי בנושאים "ההומניים" הייתה גבוהה.
"היועצת הבית ספרית" המליצה על ביה"ס מקצועי - וגם שכזה- "ברמה הנמוכה ביותר" .
מחוסר ברירה (וגם מחוסר עניין) פניתי ונרשמתי לשכזה, וכמבן נפלטתי כעבור שנתיים.
מקצוע לא רכשתי , לתעודת בגרות אקסטרנית לא הגעתי. בגיל 17 ו- 3 חודשים התגייסתי.
בגיל 21 (ולאחר שנת שרות בקבע של שנה ) השתחררתי ללא מקצוע , ותעודה. עם 10 שנות לימוד לא היה לי מה להציע. ואז: הגיעה ההכרה שצריך להתחיל ללמוד ! נשוי + ילד, התחלתי בקורסי הכשרה (לימודי תעודה בתחום התחבורה) במקביל לעבודתי בנהג פשוט. היום אני "מחזיק" 6 כתבי הסמכה ממשלתיים בתחום. הגעתי למסקנה שאילו הייתי מתעקש להמשיך ללמוד במסגרת תיכונית (עם עזרה וסיוע במקצועות ההומניים) היית מגיע "רחוק" ואולי גם להשכלה אקדמית. המסקנה: לא תמיד המלצות של "אנשי מקצוע" ויועצים למיניהם הן יעילות !