לדוגמה: הטכני ומקיף ב'!

שאפו.יישר כוח.חינוך אינו מקצוע אלא שליחות.רק מי שמתאים יחנך ילמד.=משכורת גבוה.

ערכים גזעניים ולאומניים, עבודות אלילים וכו... כמובן שבט ישמח לכל הזדמנות להעביר עוד כסף למגזר שלו, בעוד הערים בפריפריה קורסות

הורי התלמידים הללו אני משלמים הון כל חודש מעבר לתשלומי החינוך הרגלים-החינוך הוא אלף בית חבל שלא אצל כולם

האלילים נמצאים בבתי הספר שחרטו על דגלם את ההישגים בלבד, אלילי הכסף והכבוד.
אדם ערכי חייב חבילת תוכן שתלווה אותו כל חייו ותעשה אותו אדם מוסרי, ערכי ומוביל, ההישגיות ללא תוכן, שווה כקליפת השום.

הם משתמטים בחסות החוק.

"הקריטריונים לתגמול אינם מכוונים בהכרח לבתי הספר בעלי ההישגים הגבוהים ביותר, אלא לאלה שחוללו את השינוי המשמעותי ביותר בקרב תלמידיהם" (ביחס לשנה שעברה)

כלומר יכול להיות בית ספר מצויין בעל ממוצע 95 שקיבל בשנה הקודמת 94 והוא לא יכנס לרשימה (שיפור של נקודה אחת בלבד) ולעומת זאת בית ספר שציונו בשנה שעברה היה 65 ושיפור ל 72 כן יכנס לרשימה כי הוא שיפור ב 7 נקודות.

ברור שלתיכונים הדתיים קיים מרווח לשיפור הגדול ביותר....
הכוונה לאלה שלומדים בהם לימודי ליבה, ולא לאלה שלומדים בהם רק תורה.

כל הכבוד לחינוך באשדוד, מגיע לכם!! בתי ספר ברמה וצוותים ערכיים.

על זה אומרים שזה לא קונץ

בית ספר שלא מלמד חשיבה ביקורתית אינו בית ספר. ובזה שלא מלמד רואים תמיד דתיים ואחוזי גיוס גבוהים. מיצר אזרחים שחכמים מספיק כדי להפעיל טנק וטיפשים מספיק כדי לא להבין למה

ברור שהמדרסות של האחים היהודים יחשבו למוסדות ״חינוך״ ערכיים.

אני בוגרת אולפנה ואני בהחלט מסכימה שהאולפנה שבה למדתי היא ערכית ביותר וגם אולפנות וישיבות תיכוניות אחרות. אבל כשנותנים ציונים צריך לקחת בחשבון פרמטר מאד חשוב: האם בית הספר הוא סלקטיבי ברישום או לא?
זו לא חוכמה לקחת אולפנה כמו בהר"ן בגדרה שאין ספק שהיא אולפנה אליטית וערכית ולתת לה ציון גבוה - הרי ממילא 99% מהבנות שם מגיעות מבתים מעולים. אז איזו עבודה נשאר לצוות לעשות?!!?!?!? לשמר את הקיים?
מצד שני כשאני רואה בית ספר כמו תיכון אמי"ת ברחובות מדורג זה בעל ערך עצום כי תיכון אמי"ת מקבל את כולן - עולות מאתיופיה, בנות למשפחות מצוקה וכו'. בית הספר הזה באמת עושה עבודה עם אוכלוסיה הטרוגנית ולא מסוננת ובאמת יש ערך לעבודה החינוכית של הצוות שם.
זה פחות או יותר מבתי הספר שאני מכירה מהאזור.
אבל הרעיון זהה בכל הארץ - חייבים לקחת בחשבון האם בית הספר סלקטיבי ומתמחה בחינוך ילדים מחונכים או פתוח ומחנך באהבה את כל מי שנקלט.

אלא בתי הספר ששיפרו הכי הרבה ביחס לשנה שעברה, כלומר יכול להיות בית ספר מצויין שקיבל ציון כולל של 97 בשנה שעברה וקיבל 97 גם השנה אך הוא לא יכנס לרשימה כי לא היה אצלו שיפור בכלל.

לעומת זאת בית ספר ששיפר מ 62 ל 65 כן יכנס לרשימה למרות שהוא פחות טוב.

אין לך שמץ מושג על החינוך הדתי לאומי...עם ישראל צריך להתגאות בהם הם מלח הארץ האמיתי !!!תורמים ומתנדבים בקהילה משרתים ביחידות קרביות הכי טובים בלימודים אקדמאים ועוד ועוד. טול קורה מבין עיניך!

בפועל הם משרתים פחות מחילונים.

אבל קל לך ללכלך...

מה עם אשקלון השקיעו הרבה

לפרגן?

מתן היקר תן מבט חוזר לרשימה יש המון מוסדות חינוך מהפריפריה וגם ערבים.

כנס לאוניברסיטאות, בתי חולים, מפעלי היי-טק ועוד ותראה כמה דתיים יש שם. מספיק עם הדעות הקדומות שדתיים עוסקים אך ורק בלחנך פוליטיקה ימנית
די כבר!!!!

הלואי ירבו כמותם בישראל!

הרי שיעור המשתמטות שם הוא 100% !!