|
|
|
|
4. היחס הנכון ללימוד הוא על כל שעה בכיתה, 3 שעוצמת שיעורי בית!
לכן גם יום לימודים קצר יכול להניב תוצאות אם מוודאים שהתלמיד הבין , ומקפידים על שיעורי בית
|
|
|
5. למה ללכת רחוק: במקום ללמוד מסין תלמדו מסינגפור - מקום ראשון
בעולם והלימודים הם באנגלית. מורים מומחים למקצוע (ולא קופצים מנושא לנושא) הוא עקרון חשוב להצלחת התלמידים.
|
|
|
6. אי אפשר לקחת אותם ברצינות
|
|
|
|
מורה ממשיך/ה בחומר גם אם תלמידים לא הבינו ונשארים מאחור. ובמתמטיקה כשנשארים מאחור זה כבר לתמיד. התלמידים האלה לעולם לא ישיגו חזרה את הרמה בכתה. לפחות בלי שיעורים פרטיים יקרים.
|
|
|
8. ההבנה של כל שלב היא שיטה שנלמדת בסינטולוגיה.
רק כך ניתן באמת להבין את הנקרא.
|
|
|
9. ברוסיה בכיתה ג לומדים שברים
ופה בכיתה ז ,אי אפשר להשוות את ישראל לכלום
|
|
|
10. הכתבה מעידה על הנאמר בה
אפרופו רמת השכלה נמוכה בישראל, סין לא ממוקמת בדרום מזרח אסיה אלא במזרח אסיה.
|
|
|
11. הבעייה בישראל - חינוך ומשמעת
| מורה בחטיבת ביניים |
|
|
(25.03.17) |
קיראו את חוק זכויות התלמיד - המון זכויות, אין חובות:
* החובה לשבת בכיתה בשקט וללמוד
* חובה לכבד את המורה ובית הספר
* החובה להכין שיעורי בית
* החובה היחידה המקויימת - חובת הנוכחות, ובחלק ניכר של התלמידים, הנוכחות אינה ללמידה, והם רק גורם מפריע לחבריהם הרוצים ללמוד.
ולרוב ההורים גם חונכו כך, אינם לוקחים אחריות, ומאשימים בכל בעייה את מערכת החינוך.
|
|
|
12. המורים למתמטיקה הם הבעיה בישראל
|
|
|
|
בסין מעמד המורה גבוהה יותר מאשר בארץ.
בסין אני בטוח שהורים לא מדברים עם מורים איך שבא להם, לא שוללים את אמירותיהם ולא מגבים את הילדים בכל מצב. החינוך מתחיל בבית ונמשך בבית הספר... ולא להפך.
|
|
|
14. והכי חשוב-ללא עירוב דת בחינוך
דת וחינוך לא הולכים יחד.
|
|
|
15. ממליץ על "אימון במקום שיעורי בית" (בגוגל)
|
|
|
|
|
|
17. נראה כמו טלאי צהוב על השרוול.
|
|
|
18. קודם צריך ממשלה שרוצה לעשות... משהו
יש לנו הרבה מה לעשות אבל מנהיגינו דואגים לעצמם בלבד
|
|
|
|
המורים בישראל מפונקים לא יודעים להעביר ללמד וככה ניראים התלמידים בישראל.
|
|
|
|
אני תוהה איך אפשר לוודא שכל תלמיד באמת מבין את החומר בכיתות כל כך גדולות. ועוד בשעתיים לימוד פר מורה כפי שמצויין בכתבה. אולי יש כמה אנשי סגל בכיתה? כי אז זה יכול להסביר המון.
דרך פעולה נכונה, כפי שאני רואה אותה:
- הכשרת מורים טובים ותשלום נאות
- הקניית מתודולוגיית לימוד נכונה שמתמקדת בהבנת ההגיון שמאחורי הדברים ולא רק הטכניקה
- צומת לב אישית, אמיתית לכל תלמיד. את זה אפשר לפתור רק עם תוספת כסף לאנשי סגל נוספים (לא חייבים להיות מורים).
|
|
|
|
השוואה מטופשת לחלוטין, האם אפשר להשוות את מערכת החינוך בסין לישראל?\
החינוך בבית בבית הספר ???
|
|
|
|
|
|
24. יש חשוב לעודד יצרתיות
המבחנים בודקים ידע ושינון (מעניין לבדוק בגיל 25 כמה זוכרים את החומר). לדעתי חשוב יותר לעודד יצירתיות וידע עקרוני ורחב יותר.
|
|
|
|
תלמידות בית הספר מתלבשות כמו פרחות! כל אחת בוחרת חולצה ומדביקה עליה סמל בית הספר, מסתובבות עם כפכפים! שיער פזור! איפור! תחרות אינסופית! אז תתחילו עם תלבושות ואחר כך תדברו על. שיעורי בית
|
|
|
26. הבעיה אינה במורים ,אלא בשיטה,מעמיסים על התלמידים שיטות שונות
ומשונות,במקום ללמד את היסודות והחוקים הפשוטים,כמו שלימדו פעם
|
|
|
27. רע מאוד. שיטות רעות מאוד. פינלנד
זה המודל.
|
|
|
28. בבה''מ רמה של תלמידים במקצועות של בתי הספר הייתה גבוהה
בבה''מ רמה של תלמידים במקצועות של בתי הספר היתה גבוהה מזו של ארה''ב. לכן בבה''מ היה נהוג לצחוק על זה שרוב האמריקאים לא יודעים להצביע על מדגסקר במפת העולם.
אבל יותר חכמים הבינו שאנשים שיודעים איפה נמצא מדגסקר ולומדים טריגונומטריה בכיתה ו' קונים מכשור אלקטרוני מאנשים שלא יודעים איפה מדגסקר ולומדים טריגונומטריה בכיתה ט' וזה ממש לא היה מצחיק.
|
|
|
29. אנחנו לא פחות טובים מאף אומה. להפך.
יש 3 דברים, קשורים אחד באחר שאם נסגל לעצמנו, לא צריך יותר כלום.
1. משמעת.
2 . כבוד לזולת
3.צניעות.
צניעות קשורה לכבוד הזולת ו2 אלה קשורים למשמעת.
|
|
|
|
|
מיוחד
