הוא איך לגמור את החודש עם משכורת שמכבדת מורה מתחיל וגם ותיק.... אין ספק שמורה טוב הוא מורה לחיים... אך המדינה כפויית טובה כלפי המורים!!

התלמידים יודעים שגם אם יפריעו לא ילמדו הם ימשיכו עד כיתה יב והמערכת לא תעזיב אותם.
הם יודעים שבית הספר יעניק להם מועדי ב.ג
אז בכל כיתה נימצאים 20% מהתלמידים שרק מפריעים וחצי מזמן השיעור מבוזבז עליהם.
לא צריך עוד מורים ולא צריך כיתות קטנות. צריך תלמידים לומדים ולא מפריעים.
תלמיד שאין לו פחד שישאר כיתה או ינשור לעולם לא יתאמץ ללמוד.

זאת בשביל להישאר מורים טובים, עם מוטיבציה לעשיה. המנהלת שלי לימדה אותי את זה היום.

במדינת ישראל מורה מלמד שבע שמונה שעות רצוף בלי הפסקה .( בהפסקה יש תורנות) למורה בישראל אין כמעט שעות הכנה וכבר כשיש לו שעה מיד מכניסים אותו למילוי מקום.
תהיו חכמים אל תלמדו הוראה

1. דופק

מישהו חשב פעם על הקניית כישורי חיים, התמודדות עפ לחץ, רגשות. לימודים והשראה מתחום הפילוסופיה של המוסר? ממילא; רוב רובו אם לא כולו של "החומר החשוב" הנילמד נשכח יום לאחר "בחינת הבגרות" , (לא ברור לי עוד מדוע זה השם המפוקפק שניתן לבחינות אלו. ואני סבור כי "בחינות ידע כללי" יותר תואם את רוח הדברים...) ומה המטרה של מקצוע ההוראה היום כמזה שנים? חינוך ? או שמא לתלמידים תהיה " דרך" להעביר את הזמן ולמורים? עוד איזו משרה? ואם עסקינן בזה, ראוי שבראש משרד החינוך ישב איש חינוך והוראה בעל ניסיון ולא עוד עסקן - כעורך דין כושל (או מוצלח) ... בכל אופן אלו שאלות שאני מהרהר ... וזו אך ורק דעה כמובן. (אז בלי להתלהם בבקשה, זה לא בריא ללב ולנפש ;*) )

את השאר יעשה הזמן

מראה לגרוש איך הופכים את הטנדר החלוד שלו למכונית עם מנוע V6.

אין מוסד אקדמי בארץ שהייתי ממליץ עליו להוראה. המוסדות הללו מנותקים מהמציאות לחלוטין. ההכנה של פרחי ההוראה למציאות היומיומית היא מנימלית ביותר ולטענתי שואפת לאפס. לא תואר שני וגם לא הראשון יעשו אדם למורה טוב. בטח לא כפי שמלמדים באקדמיה.

היום צריך להיות מורה שהוא שוטר. דמות חזקה המשדרת חוזק ופחד לתלמידים. הכתות עמוסות התלמידים חסרי סבלנות שלא באים ללמוד. אין למורה עזרה בבעיות משמעת. כל החיצים מכוונים כלפי המורה. תמיד בודקים האם המורה לא פגע העליב את התלמיד. אולי המורה נפגע? זה לא חשוב. צריך להכניס לבית הספר אחראי משמעת כמו שוטרים. המורים חסרי אונים!
יש עוד הרבה בעיות ואי אפשר להגיד שהמורה בא לעבוד בשביל המשכורת. המורים נותנים את נשמתם. לעיתים נפגעים בריאותית.וזה לא מעניין את המערכת

שכר נמוך

מהנדסים-אל תלכו להוראה!!! מקבלים שליש משכר מהנדס

זה למה איכות ההוראה זוועה - רוב המורים, הגיעו לעבודה מרצון לביטחון תעסוקתי ולא מרצון ללמד.

דרך להמחישו בפני התלמיד. מורה טוב מהווה דוגמא והשראה לתלמיד ובראש וראשונה מורה טוב
יודע להקשיב!
השאלה עד כמה התלמיד מקשיב ומכבד את המורה ולא מתחבא מאחורי כנפי הוריו המחפשים דרך לחפות על התנהגותו ,כשהם תוקפים את הצוות החינוכי מילולית ולפעמים פיזית.