זוועה בכיתה א': גזרו את הפטמה של חברתם

האם אתה זוכרים שאי פעם זומנו לחקירה תלמידי כיתה א'? זה יקרה היום (ב'), כאשר ייחקרו שני תלמידי כיתה א' בשרון. הם חשודים שתקפו את חברתם לספסל הלימודים, ילדה בת 6, וגזרו את פטמתה במספריים. במשטרה מציינים כי בשל גילם לא ניתן להעמידם לדין. בסיום החקירה יועבר הטיפול בנושא לשירותי הרווחה ולפקידת סעד, על מנת להחליט כיצד לפעול.

הילדה חזרה הביתה בתום יום הלימודים רועדת ומפוחדת. אמה ניסתה לדובב אותה, אך היא סירבה לספר לה מה קרה. "מילדה מלאת מרץ, שאוהבת לשחק, להשתולל ולדבר, היא הפכה לילדה אחרת לגמרי, מופנמת ומסוגרת בעצמה", סיפרה ל-ynet האם.

הילדה התלוננה על כאבי בטן, ואף החלה להקיא. "ניסינו להמשיך ולדובב אותה, אך ללא הצלחה". רק בשעות אחר הצהריים, כאשר נכנסה למקלחת כדי להתכונן להפנינג שנערך בבית-הספר, הבחינו ההורים כי היא פצועה בחזה ומדממת. לחרדתם, הם גילו שחלק מפטמתה חסר. כששאלו אותה ההורים ההמומים לפשר הדבר, השיבה הילדה: "אני לא יכולה לספר". לבסוף הצליחו לשכנעה לגולל באוזניהם את הזוועה.

בשיעור הלפני אחרון של יום הלימודים, סיפרה הילדה, היא ביקשה מהמורה לצאת לשירותים. כשצעדה בפרוזדור, התנפלו עליה שניים מחבריה לכיתה. בדיעבד גילתה שהם דלקו אחריה בצאתה מן הכיתה ועקבו אחריה בדרכה לשירותים. אחד מהם אחז בה בחוזקה, והשני הרים את חולצתה. הוא שלף מספריים וחתך אותה בחזה. לאחר התקרית שבה הילדה לכיתה, אך התביישה לספר למורה מה קרה.

ההורים פנו עם הילדה למוקד הרפואי, שם קיבלה טיפול והופנתה לבית-חולים. ההורים אף הגיעו עם בתם לתחנת המשטרה בנתניה, שם הגישו תלונה על התקיפה. "אנחנו לא מבינים לאן הגענו", הם אומרים. "שולחים ילדה לבית-הספר ומקבלים אותה בחזרה כשחסרה לה חתיכה בגוף. התקשרנו למורה שלה, והיא אמרה כי אינה יודעת על האירוע, מכיוון שסיימה ללמד שעה קודם לכן. היא הבטיחה לעדכן מיד את מנהלת בית-הספר.

"אנחנו מכירים את הילדים שפגעו בה. הם מוכרים בבית-הספר כילדים מופרעים. זאת לא הפעם הראשונה שהם מכים אותה ומתנכלים לה. כל הזמן היא מתלוננת עליהם ואנחנו התלוננו בבית-הספר, אך כנראה כלום לא נעשה. היום זה כבר מוגזם ואנחנו לא מוכנים לשתוק. הם פגעו בילדה פגיעה ממנה היא תסבול כל החיים".

במשטרת מרחב השרון מאשרים כי הוגשה תלונה בנושא, ונפתחה חקירה. עוד אומרים במשטרה כי מכיוון שמדובר בחשודים, שהם ילדים מתחת לגיל האחריות הפלילית ולא ניתן להעמידם לדין או לנקוט נגדם בהליכים כלשהם, לא ברור לפי שעה כיצד תסתיים החקירה ובאילו אמצעים, אם בכלל, יהיה אפשר לנקוט נגד הילדים החשודים בתקיפה.

בית-הספר שימש מופת למיגור האלימות

מנהלת בית-הספר עודכנה על האירוע הקשה. "נודע לי על המקרה רק בעשר בלילה, כשכבר לא יכולתי לעשות בירור", סיפרה ל-ynet. "בבוקר אערוך בירור, נתייעץ עם הפיקוח ונחליט מה עושים. הילדה הייתה עם אמה בהפנינג אחר הצהריים והשתיים לא אמרו דבר. רק בערב נודע לי ממחנכת הכיתה. בבית-הספר שלנו מקפידים על חוקים וענישה וכל ההורים והתלמידים יודעים". יו"ר ועד ההורים הביע זעזוע עמוק מהמקרה. "זה אירוע חריג ביותר והוא יטופל בהתאם, בהנחה שהעובדות אכן נכונות. ככלל, בית-הספר מוביל במאבק נגד האלימות, ומשמש דוגמה במחוז".

למרבה האירוניה, בית-הספר שבו, לפי החשד, התרחשה הזוועה, נבחר לאחרונה להציג בפני שאר מוסדות החינוך במחוז את תוכניותיו למניעת אלימות, תחת הסיסמה: "יש בי הכוח להשתמש במוח". בית-הספר יצר שורה ארוכה של חוקים וסנקציות ענישה, שהוגדרו במשותף עם מועצת התלמידים, המורים וההורים.

רק לפני יומיים עסקו תלמידי כיתה א' בנושא האלימות בבית-הספר. תחת הכותרת "די לאלימות", מילאו הילדים את "האמנה שלי" בנושא. הם קיבלו תיאורים אותם התבקשו לצבוע ובהם משפטים כגון: "אני מתחייב להקשיב יותר לזולת", "כדאי להקשיב לפני שמגיבים", "אני מבטיח לא לקלל", "עליי להקפיד גם לתרום בסתר", "אזכור להשתמש יותר במילים סליחה, תודה, בבקשה". אבל כל ההסברה הזאת לא השפיעה, כנראה, על שניים מהם.