משרד החינוך יאפשר פרסומות בבתי-ספר

זאת בתמורה להשקעות של החברות בתשתיות של מוסדות הלימוד. מתנגדי ההחלטה טוענים שהמפרסמים יפנו רק לבתי-ספר ביישובים מבוססים

תומר זרחין עודכן: 05.06.00, 23:02

הוועדה לפרסומת מסחרית במשרד החינוך מתכוונת לפנות בשבועות הקרובים לגורמים מסחריים בבקשה להגיש לה הצעות להשקעה בתשתיות בבתי ספר תמורת פרסומת מסחרית.

הוועדה שוברת בכך טאבו במערכת החינוך, לפיו בתי ספר יכולים להסתייע בגורמים מסחריים למימון פרוייקטים נקודתיים, כדוגמת אירועי תרבות, אמנות וספורט בבתי ספר, ולא השקעה ממשית בתשתיות.

מרכזת הוועדה, עירית לבנה: "צריך להתאים את המדיניות לרוח התקופה, עם הגבלות ברורות. אם אני אצליח למזג את בתי הספר בירוחם, נתיבות או אופקים בעזרת חברת טלפונים סלולאריים, למה שאני לא יעשה את זה? אם הכסף נמצא באותן חברות כלכליות, והוא לא בנמצא במערכת החינוך, ובעזרתו אנחנו יכולים לשפר את תנאי החיים בבית הספר, אז לא נהסס".

"ברור לנו, שהילדים היום חשופים הרבה יותר לפרסומת מסחרית", מוסיפה לבנה. "לכן, הוועדה החליטה להגמיש את הקריטריונים לאישור בקשות להתקשרויות מסחריות עם בתי ספר, כך שגם נוכל לשמור על הילדים, אבל גם לא נהיה כבת יענה. אנחנו לא חיים בוואקום. מה שחשוב זה איזה פרסומת נאשר, מה המינון שלה, ואיך היא תבוא לידי ביטוי".

מחודש ינואר עד לתחילת מאי הוגשו לאישור הועדה מספר שיא של בקשות מגורמים מסחריים וממוסדות חינוך לשיתוף פעולה עסקי.

בין הפניות שהועדה תדון בהם בישיבתה הקרובה בתחילת החודש הבא: בקשתו של מינהל החינוך של עירית תל-אביב לתלות על קירות בתי-ספר מודעות פרסומת, כדוגמת מודעות האופנה שתלויות על בניינים לאורך נתיבי איילון. בין השאר הוועדה מנהלת מגעים עם חברת תנובה על אספקת חלב באופן ניסויי לבתי ספר יסודיים, כשתנובה התבקשה לחזור עם הצעה מפורטת מה החברה תשקיע בבתי ספר בהם יחולקו – ימכרו קרטוני החלב. לדבריה, תנובה הבטיחה לספק חלב סויה לתלמידים רגישים לחלב פרה. אספקת החלב תצריך הסכמת הורים. לדבריה, "אין לי בעיה שבתמורה תנובה תתקין ספסלים עם שמשיות עם הלוגו של החברה בבתי ספר בתמורה".

חנה להב, שהייתה עד לאחרונה נציגת הסתדרות המורים בוועדה, מסתייגת משינוי המדיניות. לדבריה, צריך להדוף את תרבות הקניונים מבתי הספר. "אי אפשר לכפות על הילדים את תרבות השוק הזאת כבר מכיתה א`. חשיפה לפרסומת מסחרית צריכה להיות לפרוייקטים ספציפיים בהם בית ספר זקוק לתמיכה נקודתית ולא השקעות ענק בתשתיות".

פרופ` אורית איכילוב, מבית הספר לחינוך באוניברסיטת לתל אביב, שמנהלת בשנים האחרונות מאבקים במגמות ההפרטה במערכת החינוך, אומרת: "המדיניות החדשה היא חלק מתהליך השחיקה של אופיו הממלכתית של החינוך. עוד דוגמה לדרך בה המדינה מתנערת מהמחויבות שלה לספק משאבים מכל מיני סוגים למערכת. הספונסרים ילכו לבתי ספר מבוססים בלבד, אף אחד לא ילך לפרסם בבתי ספר בשכונות מצוקה".

 

 
פורסם לראשונה