משרד החינוך בודק תלונה, שלפיה תלמיד עולה מאתיופיה בבית הספר "מורשה" בפרדס חנה, שנאנס, לא קיבל סיוע נפשי מתאים, ולכן יועבר בסוף שנת הלימודים לבית ספר לחינוך מיוחד. את התלונה בודק יועץ שר החינוך לנושא העדה האתיופית, שמעון סולומון.
התלונה מתמקדת בסיפורו של צ. בן לעולים מאתיופיה בן 11, שנאנס בשיטתיות, במשך שנה לפחות, בידי נער אחר, מחוץ לשטח בית הספר. ב-10 ביוני 1999 היתה אמו של צ. עדה לאונס בנה בחדר המדרגות בבניין הדירות שבו התגוררה המשפחה. שלושה ימים אחר כך הגישה תלונה למשטרה. בחקירה התברר כי הילד נאנס במשך תקופה ארוכה.
האם טוענת, כי דבר האונס הובא לידיעת בית הספר והרשות המקומית, אך אלה התעלמו מבעיותיו המיוחדות של בנה, ולא סייעו לו להתמודד עם הפחדים והתקפי הזעם שתקפו אותו לאחר האירוע.
לדברי אדם ברוך, רכז נושא העולים מאתיופיה בארגון היל"ה (הוועד למען החינוך בשכונות ובעיירות הפיתוח), המלווה את המשפחה, סובל הילד, בעקבות האונס, מבעיות התנהגות קשות - הוא חסר מנוחה, אלים וחרד - ועתה מבקשת הנהלת בית הספר להעבירו למוסד לחינוך מיוחד, בטענה שאין לה כלים להתמודדות עם מגוון בעיותיו.
בשנה שעברה למד צ. בבית ספר לחינוך מיוחד, ובהמלצת פסיכולוג עבר השנה לבית הספר "מורשה". הפסיכולוג הנחה את בית הספר להעניק לו עזרה צמודה בלימודים. ברוך טוען, כי למרות פניות חוזרות ונשנות לבית הספר, לא זכה הילד בכל סיוע בלימודים, וארגון היל"ה נאלץ לממן לו שיעורים פרטיים.
"זאת דוגמא קלאסית לחוסר הרצון של המערכת להתמודד עם בעיות של תלמידים עולי אתיופיה", מציין ברוך, "באופן אוטומטי הם נשלחים למסגרות של חינוך מיוחד, וגם אם משלבים אותם בחינוך הרגיל, כמו במקרה הזה, לא מוצאים לנכון לתת להם סיוע, שכל ילד אחר אשר היה עובר טראומה קשה כל כך, כמו אונס, היה מקבל. לצערי, גיליתי אוזניים אטומות בכל המגעים שניהלתי בעניין הילד".
מנהלת בית הספר, לאה יושעי, אומרת בתגובה, כי אין בבית הספר תקן ליועצת, ולכן הפנתה את הילד לטיפול פסיכולוגי ברשות המקומית. "אין לנו כלים להתמודד עם ילד כזה", ציינה. "כבר מהרגע הראשון כשהוא הגיע לכאן, הוא לא התאים לנו. הוא סבל מבעיות התנהגות קשות - אלימות, התפרצויות זעם והתפרעויות. הילדים פוחדים ממנו, כי הוא משליט אווירה של אלימות ופחד".
מהמועצה המקומית פרדס חנה-כרכור נמסר בתגובה, כי מחלקת החינוך במועצה מטפלת בעניין בצורה המקצועית ביותר. עם זאת, אנשי המועצה סירבו לתאר את דרך הטיפול, בטענה שהפרטים חסויים.
מלשכת דוברת משרד החינוך נמסר כי בימים הקרובים ימסור יועץ השר לענייני אתיופים את מסקנות בדיקתו.