יבנה: מערכות שמע אלחוטיות הותקנו בכיתות

מערכת דיגיטלית ייחודית, המגבירה את דברי המורה, הותקנה לאחרונה בשישה בתי ספר ביבנה. יוזמי המהלך בעירייה מבהירים כי בנוסף מערכת זו מסננת את רעשי הרקע השונים, ובכך משפרת משמעותית את יכולת הלמידה של תלמידים לקויי שמיעה

ynet פורסם: 22.08.07, 13:13

מערכת שמע אלחוטיות, שהתקינה לאחרונה עיריית יבנה ב-11 כיתות לימוד בעיר, מתעתדת לשפר באופן משמעותי את מצבם של תלמידים לקויי שמיעה.במסגרת מהלך שיזמה העירייה לקראת פתיחת שנת הלימודים, הותקנו המערכות הייחודיות בשישה בתי ספר, זאת לצד התקנת תקרות אקוסטיות בכיתות לבידוד והקטנת הרעש. "אנו מאמינים כי יצירת תנאים המעניקים הזדמנות שווה בכל התחומים הינה מחוייבות שלנו לקהילה ולחברה בה אנו חיים", הצהיר ראש העירייה, צבי גוב-ארי.

 

לדבריו, "פתרון זה מצטרף לצעדים נוספים שעשינו מכבר, כדוגמת הקמת המרכז החינוכי העוסק באוכלוסיות בעלות צרכים מיוחדים למעו לקויי ראייה וכבדי שמיעה". בעירייה מבהירים כי התקנת המערכות נועדה לאפשר לתלמידים לקויי שמיעה להשתתף באורח חיים התקשורתי והדינמי המאפיין את המאה ה-21. "ליקויי שמיעה מווה מכשול לתקשורת יומיומית, במצבים שונים ומגוונים", הם מבהירים.

 

המערכת הדיגיטלית, תוצרת Phonic Ear, כוללת משדר ומקלט אלחוטיים הפועלים בשיטה דיגיטלית. בשיטה זו משדר מיקרופון כיווני משוכלל את דברי המורה הנלמדים במהלך השיעור, אל ארבעה רמקולים הפזורים ברחבי הכיתה ומגבירים את השמע. בנוסף, מסננת מערכת זו את רעשי הסביבה ומסייעת לתלמידים לקויי השמיעה לשמוע באופן חד וברור.

 

בעירייה מבהירים כי על-פי מחקרים, מצליחות המערכות האלחוטיות לשפר את הבנתם של התלמידים לקויי השמיעה. בנוסף, מערכת זו אמורה לאפשר לתלמידים שמיעה איכותית, במיוחד בתנאי סביבה רועשים.

נושא נוסף אותו מבקשת העירייה לקדם בשנים האחרונות הינו סוגיית נגישותם של נכים למקומות שונים בעיר. במסגרת פעילותה, הושם דגש מיוחד על שיפור דרכי הגישה לנכים, כולל ביצוע שיפועים בסמוך למעברי חצייה, הוספת מקומות חנייה המיועדים לנכים במרכזים מסחריים, קופות החולים ומבני ציבור.

 

בנושא זה יזמה העירייה את התקנתם של אמצעי נגישות לבעלי מוגבלויות בבתי הספר התיכוניים בעיר בעלות כוללת של 800,000 שקלים. בבניין המעבדות שבתיכון המקיף הדתי בעיר הותקנה מעלית המאפשרת תנועה נוחה יותר, וכן שירותים הכוללים אבזור מתאים. צעדים דומים נעשו במרכז המשאבים שבתיכון "גינזבורג" ובבתי הספר "האלון" ו"האורן".