פחות מ-100 היה מספרם של המורים המייסדים, מבשריה ומנהיגיה של המהפכה החינוכית, הרוחנית והתרבותית - והיום הם מונים יותר מ-100 אלף חברות וחברים.
האקלים הציבורי שהתפתח בארץ אינו מקל על המערכת. הפערים החברתיים, האלימות בדיבור ובמעשה, הכרסום בסמכויות הורים ומורים, היעדר סבלנות וסובלנות - כל אלה ואחרים מערימים קשיים ומוסיפים מכשולים על מורים, על תלמידים ועל משפחותיהם. וכשחרב התקציב מתהפכת, מערכת החינוך היא הראשונה לחוש את החיתוך הכואב בבשר החי. פער עצום ועצוב בין דיבורים רמי מעלה לבין גזירות ומגבלות כלכליות, המצמצמות מרחבי פעילות ותנאים ואמצעים ומציבות גבולות כמעט בלתי אפשריים.
אנו נעשה כמיטב יכולתנו להביא למודעות מעצבי המדיניות את חשיבותם של מערכת החינוך ושל עובדי ההוראה, המהווים תשתית לאומית קיומית. ישראל התברכה באנשי חינוך מופלאים; מנהלים, מורים, גננות ומחנכים מצליחים, מקצועיים, אנושיים ונערצים. בכל שנה, עם ההכרזה על תחרות "המורה של המדינה," אנו מוצפים בהצעות, בשמות, ברעיונות ובסיפורים מרגשים ומדהימים, שבונים פסיפס מרתק המבטא אהבה וגאווה לחיל החלוץ של המחנה שלנו; "סיירת מטכ"ל" החינוכית.
נכון שקיימת נטייה לצבוע תמיד את העבר בצבעים ורודים יותר מן ההווה. טבעה של האנושות להתרפק בגעגועים על מה שהיה פעם, ולהמעיט בערך דברים שאנו חווים היום. אבל כדאי וחשוב וראוי שנהיה הגונים עם מצפוננו: למרות תמורות הזמן והשינויים בהנחות יסוד ובתפיסות עולם, זו אותה מערכת, אלה אותם מורים, חולמים וחלוצים ומסורים, שבזכותם קמו לישראל דורות של רופאים ומדענים, סופרים ואנשי-רוח, כלכלנים ותעשיינים, חקלאים ויצרנים ואנשי מידות לרוב.
ערכי החינוך וההוראה להטו כאש בעצמותיהם של מייסדי אגודת המורים. כעבור שנים הוביל דוד בן-גוריון לחקיקת חוק החינוך הממלכתי. החוק, שהיה לאחד מסימני הריבונות, ביטא אז ומבטא עד היום את אחריותה ומחויבותה של המדינה להעניק חינוך לכל ילדי ישראל. נתינה בחינוך, וחינוך לנתינה. עד היום אנחנו נושאים את אותו לפיד וממשיכים בנתיב שסללו המייסדים.
שר החינוך החדש בא מאהבה. המשרה לא נכפתה עליו, והוא לא התגלגל בטעות למשרד החשוב הזה. הוא בא מאהבה לחינוך, להוראה, לילדים ולמורים, ויש לו מחויבות אישית ומוסרית להמשיך להוביל את מערכת החינוך להצלחות ולהישגים.
שלמה המלך אמר כי "יש אדם שעמלו בחכמה ובדעת ובכישרון," ולא מעט מפרשני המקרא נתנו דעתם ושמו דגש על העובדה שהעמל קודם לחכמה ולידע. אכן, שר חינוך לעמל ילד . אנו - ממקומנו ובמסגרת תפקידנו ואפשרויותינו - נשתדל לסייע בידו, כפי שעשינו כל השנים, במסירות ובאורך רוח, שכן המטרה והשאיפה להצליח משותפות לכולנו.