|
|
|
|
2. פרס ישראל ליונתן סטופ...
המורה למתימטיקה הטוב בישראל.מה שמורים אחרים לא מצליחים לעשות עם כל הכלים העומדים לרשותם,הוא ברוב חכמתו ועדינותו הצליח ומצליח להוביל תלמידים להישגים בינלאומיים.זכרו את השם:יונתן סטופ. |
|
|
3. גם תשתיות מערכת החינוך מתפוררות - אך חללים אין וגם לא יהיו
| רון עפרון , |
קלמרון |
|
(24.12.10) |
מערכת החינוך, כמו מערכות תשתית אחרות במדינה, זקוקה לניעור יסודי. רמת התלמידים הבוגרים בהשוואה למדינות אחרות נמוכה - נמוכה מדי. ונחיתות זו מחריפה עם השנים.
מערכת החינוך לא תניב אוטובוס ובו ארבעים קורבנות בנפש שיגרום לכל העם להזדעזע ולהתעשת. כאן לא נראה חללים ישירים שהם תוצאת הזנחה רבת שנים.
ובכל זאת נזקי החינוך המדרדר אדירים, מחלחלים אט אט לכל תחומי החברה הישראלית והם מרחיקים אותנו שנות דור מחזוננו שלנו לגבי עתידנו בארץ הזאת. |
|
|
4. שמעון גרינהויז המורה הכייייי טובב
|
|
|
"את הפאים של "פסוֹק" ושל "פסוקך" ואת הבית של "בני" הוא הגה בשווא הנע הספרדי־הירושלמי, שהוא השווא הנע ביותר מכל השוואים הנעים, כפשׂע בינו ובין הסגול"
נפלא! נפלא! נפלא! |
|
|
6. remembering Batya behokara
| hamash tinbakir |
|
|
(24.12.10) |
Meir, we remember your mother with regards and fondness.
Oori
|
|
|
7. איך התדרדר המקצוע הכי חשוב לזנות??!!
| mano1963 , |
רעננה |
|
(24.12.10) |
המורים יש להם חלק עצום בעיצוב דמותו של הדור של העם ושל החינוך
אני זוכר בשנות ה70 וה60 כל מורה היה דמות משכמה ומעלה
חוסר תשומת הלב ואי טיפוח המקצוע הזה הביאו את המקצוע הזה בתחתית סולם הדירוג
מי הולך להיות מורה לתלמידים בכיתה א?
אין ביקוש וכך הרמה ירדה
חבל חבל וחבל !!!
מדינה מתוקנת הייתה צריכה לעודד ביקוש למקצוע הזה על ידי הטבות
מורה צריך להרוויח יפה מאוד
וכדי להיות מורה צריך להיות בעל נתונים הרבה יותר טובים מהנתונים של המורים שיש היום במערכת
כמובן שאיני מאשים את המורים הנוכחיים
הם שם כי לא מצאו עבודה אחרת
אחרי הכל מי יהיה מוכן ללמד תלמידי כיתה א תמורת 4000 שקל לחודש????
ושימו לב אלו המורים שמלמדים את הילדים שלנו 5 שעות ביום
אלו הם האנשים שיתנו להם ערכים
גיל הילדות הוא הגיל שבו נזרעים זרעי האדם
|
|
|
8. היתה לי מורה מעולה להיסטוריה כשהייתי בתיכון.
שילוב של קשיחות וכריזמה. גם התלמידים המופרעים ביותר, החלשים ביותר והחולמניים ביותר היו משתתפים בשיעור שלה, מביעים עיניין ושותים את דבריה בצמא.
מקיף ד, ב"ש. אולי מישהו מנחש מי זו? |
|
|
9. "המורה של המדינה"... איזו בדיחה
אומרים שאי שפיות היא לעשות את אותו הדבר שוב ושוב ולצפות לתוצאה שונה בכל פעם.
לפי ההגדרה הזו מדינת ישראל צריכה כבר לעבור לובוטומיה כי שום דבר אחר כבר לא יעזור.
אתם יכולים לעשות אלף תחרויות "מורה נולד" עד המאה הבאה, לקשקש על בדידים מול שמידים, למנות ועדות וכל שטות אחרת שעולה על דעתכם
כל עוד:
א. לא תעלו את משכורות המורים פי 2 לפחות (ואז תוכלו להעלות את הרמה ולמשוך אנשים איכותיים)
ב. לא תחזירו למורים את הכוח והסמכות במקום להיכנע לפופוליזם הזול של "זכויות התלמיד" (על חשבון הזכות של כל אחד אחר, כמובן).
ג. תמשיכו להוריד את רמת הלימוד כדי שלכולם תהיה את פיסת הנייר העלובה הזו שכותרתה "תעודת בגרות"
החינוך בישראל ימשיך להידרדר מטה ומטה ומטה...
(ומספר בתי הספר הפרטיים ימשיך לעלות)
עם דיבורים אי אפשר לקנות במכולת ומבחן המיצ"ב לא משקר. לכו תלמדו מסינגפור ותראו איך בונים מערכת חינוך, כל השאר זה קשקושים של פוליטיקאים ומלחכי פינכה המבזבזים את כספי המיסים שלי.
|
|
|
10. התרפקות נוסטלגית מרגשת, אך היום המורים מלמדים מויקיפדיה
|
|
|
11. אדון אלקלעי
| גדליה מעוז , |
דה רוסי 7 ירושלים |
|
(24.12.10) |
בהמשך לכתבתו של מאיר שלו
למדתי בבית הספר תחכמוני בשנים 1940-1948אדון אלקלעי אכן היה מורה
משכמו ומעלה ביחסו אל תלמידיו. אני שלא הצטיינתי בלימודי זוכר אותו כטוב שבמורים בביה"ס.אדון אלקלעי היה זה שעודד אותי ותמך בי בכיתות הגבוהות של ביה"ס ובזכותו הצלחתי לסיים את לימודי בהצלחה
הוא נמנה עם מתגייסי הישוב לגדוד העברי,השתתףבהגנת ירושלים ונאסר יחד עם זאב ז"בוטינסקי.ונכלא איתו בכלא עכו .צר המקום מלספר עוד רבות בשבחו של איש יקר זה |
|
|
|
|
|
|
כמדומני אימו של מאיר. שהשאירה בי חותמה בדיבורה הרך והשקט. באופן העברת השיעור והצלחת לעורר בנו סקרנות לדעת ולגלות יותר.מורה שהיתה גם חברה תמיד עם חיוך ונעימת סבר.פשוט היה כייף ללמוד עם בתיה.
|
|
|
14. תרבות כוכב נולד והשרדות במסווה של תרבותיות
מילים כדורבנות 9.
כמה חבל שאנשים טובים כמו מאיר שלו וחבורת השופטים המכובדת הולכת שולל אחרי תרבות ה"כוכב נולד" ו"השרדות" בהם מדיחים את כל המתמודדים ומשאירים קומץ.
האם זהו המסר לילדינו המתחנכים ביידי אלפי מחנכים שאינם חלק מהקרנבל הזה?
אח"כ אנו מתפלאים על תרבותם הקלוקלת. |
|
|
15. מאיר שלו, חבל שאתה לוקח חלק בפסטיגל הזה
| יעקב טפלר , |
מורה, כפר סבא |
|
(26.12.10) |
כי לפחות מרבית המורים שאני מכיר, והם לא מעטים, מתעבים את הריאליטי הזה שמתחדש לצערנו מדי שנה.
אם אתה רוצה לסייע למורים אתה יכול לעשות זאת בדרכים הרבה יותר אפקטיביות. אבל אתה לא עושה זאת ומעולם לא עשית זאת.
איננו זקוקים ליחס הפטרוני הזה מצדך ומצד חבריך. המורה אלקלעי והמורה שמילקיהו כבודם במקומם מונח, אך התרפקות זו על איזה עבר "אידילי" (? אלתרמן כתב על מצוקת המורה לפני 60 שנה) לא תוציא את המורה הישראלי משפל מעמדו ולו סנטימטר אחד.
צר לי, מר שלו, לא זו הדרך, ובדרך הנכונה מעולם לא דרכה כף רגלך, ולכן גם הסיפא של מאמרך רחוק מלשכנע אותי. אם בכלל.
|
|
|
16. קידום החינוך ע"י הרצאות באינטרנט ובערוצי טלויזיה חדשים
קידום רמת החינוך בישראל ע"י העלאת הרצאות לרשות הציבור באתרי וידיאו כדוגמת יוטיוב,פליקס ולערוצי טלויזיה חדשים
הנה עם ההתקדמות הטכנולוגית הכוללת את המחשוב ורשת האינטרנט ויישומי וידיאו לכל דורש כדוגמת יוטיוב יש אפשרות להצגת תכנים לימודיים ומדעים לכל דורש ושוחר דעת. כך למשל אונ' MIT בארה"ב עשתה ואיפשרה צפייה בהרצאות בוידיאו, טקסטים והרצאות ותרגולים לכל דורש וללא הגבלה.
מן הראוי שהטכניון ימשיך במסורת החלוציות ויאפשר זאת דרך יוטיוב, פליקס וכו' לכל שוחר דעת, תלמיד או סטודנט וכשלב ראשון: להעתיק את סרטוני ההרצאות מאתר http://video.technion.ac.il/Courses/ גם ליוטיוב ופליקס - כך לא יווצר עומס על שרת הוידאו...
שיתוף פעולה מצד הטכניון ומשרד החינוך, והתמ"ת יעלה את הרמה גם במוסדות אחרים, ושיתוף פעולה דומה מצד ביה"ס להנדסאים בטכניון, בית ספר תיכון כדוגמת הראלי, וכו' בהכשרה מקצועית - בהעלאת הרצאות מצולמות וחומר לימוד יחזק ויעלה את רמת הידע והסטנדרטיזציה לבחינות בגרות, בחינות מקצועיות, לימודי טכנאים והנדסאים, לימודים אקדמאים וכו' בחינוך בישראל.
כנ"ל אפשר ליצור ולשדר דרך לויין עמוס1 ודרך יס והוט 7 ערוצי לימוד חדשים:
1. תלמידי יסודי
2. תלמידי חטיבת ביניים
3. תלמידי תיכון - כולל לבגרויות
4. תלמידי טכנאים, הנדסאים, והכשרה מקצועית
5. אקדמי - מדע והנדסה
6. אקדמי - מדעי החברה והרוח
7. יהדות - הסטוריה יהודית, ארכיאולוגיה בארץ ישראל, הלכה, פרשת השבוע ובטעמי המקרא לבר מצוה וכו', משניות, גמרא דף יומי כולל רש"י תוספות וטור,פוסקים, ועוד
* היות וערוצים אלה עדיין לא קיימים - מי שיעשה זאת HOT/YES / רשות השידור יעניק ערך מוסף גבוה לתשלום החודשי לעומת המצב הקיים\DTT וזאת בעלות נמוכה - כמה כבר עולה לצלם הרצאות של מורים\מרצים...? ומורים\מרצים ומוסדות הלימוד הנ"ל יהנו משם טוב... גם פרסומות לבני נוער וצעירים - בחתך גילים מדויק - יגדיל את כדאיות הערוצים...
בכבוד רב,
דוד יפה
| |
המורה של המדינה
