הרבה לפני שהגיע לבית הספר כך שמניסיוני מי שמחונן באמת לא צריך קורס הכנה .חבל על הכסף שהורים תחרותיים והשגיים מוציאים כי זה לא יעזור לילד שאינו מחונן .
הורה שאינו שולח את ילדו במידה והוא עבר את המבחן ואובחן כמחונן , לכתת מחוננים עושה עבל לילד כי מחוננים הם ילדים עם צרכים מיוחדים ורק בכיתת מחוננים יודעים לספק להם את צרכיהם מה עוד ששם הם נמצאים בסביבה הטיבעית שלהם תוך כדי זה שהם מוקפים גם במורים שיודעים ללמד אותם וגם בילדים כמותם.,
חשוב לזכור שילד מחונן לא בחר בכישוריוו הוא נולד כך וללמוד במסגרת של מחוננים זה לא חוג או תוספת העשרתית שקונים בכסף להפך .
מה שמשרד החינוך מוציא על חינוך המחוננים הוא מוצדק ואף צריך להעלות את התקציב של מסגרת זאת כי הם השפיץ שימשוך את כולם קדימה.

בהחלט חשפתי בפניה באמצעות החבילה באינטרנט את מהות המבחנים (שלב ב).
זה חסך לה את ההכרות עם סוג השאלות ואת הדרכים האפשריות לפתרונן, בעיקר כשמדובר בבעיות הסדרות ההנדסיות והלוגיות השונות.
לא שחור, לא לבן, ללא לחץ - רק כש"התחשק לה" והיה מעניין, מאתגר ומרתק.
כשאיבדה עניין מייד הנחתי לה.
טרם הגיעו התוצאות.

הבת שלי אותרה במבחנים אלו לפני מספר שנים. במרבית הערים אין מסגרת למחוננים. ילדים אלו מחולקים לשני קבוצות:
מחוננים : מסגרת של יום לימודים בשבוע שזה סוג של "חוגים", אמנם מעניינים אבל לא ממש מקדם אותם מבחינת השכלה למרות שמעניין. (אין לימודים מתקדמים של מדעים כמו מתמטיקה ופיסיקה או כימיה)
מצויינים : לא יודע מניסיון, הבנתי מהורים שזה סוג של חוג אחה"צ מאוד גומה למחוננים. ההבדל כנראה שלמחוננים לא יגרם נזק אם יפסידו יום לימודים ולכן זה במקום בית ספר.
אין כאן ממש תועלת אמיתית וחוץ מהתיוג "מחונן" אין לזה ממש משמעות.
אז אין להורים מה להשתגע (אלא אם העניין זה לספר לחברה שהבן/בת שלי יותר מוצלחים משלו...שאז מסכן הילד)

בתי עברה אגב את הבחינה ללא כל הכנה.

למרות זאת סירבה הן לשנות מסגרת והן אפילו ללכת לחוגי העשרה.

חבל על המאמץ שאתם משקיעים. בדקו עם הילד קודם להשקעה.

בשביל שיהיה להם משהו להתגאות בילד ולומר בכל שיחה הילד שלי מחונן אוו לא יכולים עליו אתם כלום, ואלה הרבה פעמים נתקלתי בילדותי בזה שאמרו על ילדים שהם מחוננים, ואני הרגשתי מאוד מקופח, הרגשתי פחות שווה לעומתם, שהם מעליי בהרבה, אבל נראה אם הילדים האלה יוכלו לעצב כמוני בפוטושופ או ליצור מוזיקה בתוכנות שאני עובד בהן, אני מחונן לא הם שהשלימו את החסר במבחן חחח

נשלח מהסלולארי שלי

כאמא למחוננת, אין שום צורך להכנה למבחן, זה באמת לזרוק את הכסף ולהלחיץ אותם ....
אם הילד מחונן עובר את המבחן בלי שום בעייה ובלי שום לחץ ואי אפשר להשוות את זה בכלל עם הפסיכומטרי שידוע שכדי לקבל ציון טוב יותר צריך להתכונן רצינית ויותר טוב להירשם לקורס הכנה. הבעייה פה היא אצל ההורים שהם רוצים עוד ועוד מהילדים שלהם. מה שנכון שאמרו פה בכתבה זה שהמחוננים מקבלים הרבה יותר מאשר בבית הספר הרגיל, מציגים להם עולם של תכנים מעניינים יותר ועמוקים יותר .

ראשית שיהיה ברור, שאנחנו משלמים הרבה כסף על התוכנית הזאת, 1600 ₪ בשנה. זה לא בחינם ואף אחד לא נותן לנו מתנות.
שנית, אלה לימודי העשרה, וממה שהתרשמתי הם יכלו להינתן לכל ילד, אין בהם שום דבר מיוחד שמצריך מוח גאוני במיוחד.
ושלישית, הפסד יום לימודים שוטף בשבוע הולך ומכביד על הילד, שצריך להשלים שעורים מחברים, כך שלגמרי יש סיכוי שבשנה הבאה יוותר עליה.
שורה תחתונה: לדעתי בשלב הזה הרבה יותר חשוב להשקיע בחוגי ספורט למיניהם ובחוגים חברתיים שמפתחים גם דמיון ומחשבה ולאו דוקא במחוננים. מי שנורא חכם - יעשה עם זה משהו בתיכון או באוניברסיטה. מי שכמו כולם, כנ"ל. ממש אין צורך להתרגש.

אני עובדת בבית ספר בחו"ל. כאן ילדים מחוננים נשלחים לבדיקות לפי המלצות המורים. די קל לזהות ילדים מחוננים הם פשוט שונים הלך המחשבה שלהם הוא שונה והיכולות גבוהות. ישנם ילדים שהם חכמים מאוד ונקראים השגייםhigh achievers אבל זה לא אומר שהם מחוננים הם בעלי קליטה מהירה אבל שוב לא מחוננים. בית הספר שלי נמצא בסביבה נחשלת מרבית המשפחות לא דוברות את השפה במדינה ובכל זאת ישנם ילדים שהם פשוט בולטים כך שקורס הכנה זה דבר מטופש וילד כזה יפול שדוד בכיתות עצמן

א. ללמד ילדים מכונמים זה תענוג גדול. לא צריך להסביר שום דבר פעמיים.
ב. הפערים בין הילדים המכונמים דומים לפערים בין הילדים הרגילים. הסולם פשוט זז למעלה.
ג. לילד "רגיל" אין מה לחפש בחוג של ילדים מכונמים חוץ מתסכול מתמשך.

משרד החינוך כמעט ולא משקיע שקל אחד במחוננים! אני למדתי במסגרת חוץ בית ספרית למחוננים וההורים שלי שילמו על זה!
למדתי בכיתות עם 40 תלמידים ולא קיבלתי שום "קורסי ההעשרה", שלא יבלבלו במוח!

מה שכן, אני מאמין שמחנונות זו תכונה תורשתית\גנטית ככה שגם אם תעבירו את הילדים שלכם 400 מבחנים לא יקרה דבר.

הורים אתם מדברים בסך הכל על ילדים קטנים שזאת התקופה הכי יפה בחיים שלהם בשביל מה כל זה תנו להם להיןת ילדים תנו להם לנשום קצת מחונן לא מחונן לפי דעתי רק צריך לבקש בריאות ושמחת חיים וחג שמח לכל עם ישראל

היא נמצאת כבר שנתיים בבית ספר למחוננים. את המבמן השני עברה בקלות ללא הכנה .. ויותר מכך, כמה ימים לפני המבחן ידעתי אותה שהוא יתקיים וזה הכל. אני רואה מה הם לומדים. ילד בעל יכולות ממוצעות לא יוכל בשום אופן להשתתף בכזו מסגרת לימודית.. כבר היום כשהיא בכתה ד', אני לא מבינה הרבה מהמתמטיקה... ושיעורי הלוגיקה.. חידות ההגיון שהם פותרים בשניות, לעולם לא אצליח לפתור בעצמי... לכן, ילד שהתקבל במרמה (כן, קורסי ההכנה הם מרמה) , לא ישתלב בכזו כתה ויחוש תסכול רב מעצם היותו חריג בכיתה כזו, כאשר הא אינו חריג כלל.. הוא פשוט ממוצע כמו רובינו. בת"א 1% בלבד מהילדים עוברים את המבחנים. עשו טובה לילדכם ואל תדחפו אותם בכוח... לגבי ימי ההעשרה, זה עניין אחר. אני מדברת רק ע כיתות המחוננים אשר יש לדעתי אולי 5 כאלה בכל הארץ.. וחבל..

וההעשרה שהם מקבלים - שווה לתחת (יופי, לימודי שחמט), והיא על חשבון שעות הלימודים, ורוב המחוננים לא מצטרפים אליה בכלל.
ועל איזה מורים מהשורה הראשונה מדובר? ממש קשקוש במיץ!

לדעתי, אידיוט מי ששולח את הילד שלו להכנה למבחנים האלה. פעם ראשונה שאני שומעת על דבר כזה בכלל.

מחונן בכיתה ב זה לא אומר כלום על העתיד.ילדיי לא אובחנו כמחוננים והגיעו להישגים לא מבוטלים.
.עדיף שישקיעו במיגור האלימות, בשיטות לימוד מענינות בבתי הספר. הילדים משתעממים עד מוות מחוסר עניין וחוסר היצירתיות וההמחשה בבתי הספר. אין אתגר.
שיהיו כיתות מיוחדות לאלה שכן רוצים ללמוד .

אמרתי לה : מאמי, תעשי מה שאת יודעת - עברה ! (ידעתי שתעבור..) נכנסה למצויינות / מחוננים מתוך בחירה ושיקולה בלבד ! לא מכריחה אף ילד ללמוד בכוח מעדיפה את אושרו ויושרו !

עברתי את המבחן הזה בזמנו ואותרתי כמחוננת (אני היום בת 21 כך שזה היה דיי מזמן) בתקופתי לא היו קורסי הכנה (או שלא ידענו על קיומם). כל הרעיון של המבחן הזה לאתר ילדים מחוננים באמת, ולא חרשנים. יש הבדל גדול. קורס הכנה זה כמו ילד שמתכונן למבחן בבית הספר - אז הוא יקבל 100 כי הוא חרש, לא כי הוא גאון הדור. כנל לגבי המבחן הזה - אז הוא יעבור כי כיוונו אותו בדיוק למה הוא צריך לדעת, ולא כי באמת הוא "מחונן" או חכם מעבר לרמה ה"נורמלית". ברגע שיש קורסי הכנה זה כבר לא בדיקה של מי מחונן ומי לא- אלא למי יש כסף ומי חרש יותר. כל הרעיון הוא לגשת למבחן כאשר כל התלמידים באותה נקודת מוצא פחות או יותר ולראות מי בולט. (אגב, התכנים המעשירים כביכול, זכורים לי כמשעממים ממש, ומהר מאוד ביקשתי מאמא להפרד מהתוכנית לשלום..)

הרוב הגדול של הילדים שעוברים את המבחן הוכנו בצורה זו או אחרת. מי שמעביר את הקורסים יודע טוב מאוד איזה שאלות שואלים במבחן. ילדים בכיתה ב' לא נולדו עם הידע של ערי בירה בעולם, מי המציא את הנורה, נשיאי ארה"ב, כפל וחילוק בחשבון וכל מיני שאלות בסגנון זה. מי שרוצה לעבור את המבחנים - כדאי שיתכונן!!!

לא יצא כלום חוץ מקצת נחת להורים.
כדי להצליח צריך להיות הרבה יותר ממזל ושכל, צריך להיות אסרטיבי, כריזמתי, אדיב, חרוץ ממוקד ובעל יכולת להתחבר לאנשים.
במקום לחוגי מחוננים - שלחו את הילדים לצופים

אני אבא ל 4 ילדים מחוננים. כל מסגרת שמוציאה את הילדים המחוננים ממסגרות החינוך הסטנדרטיות מבורכת. הילדים המחוננים מתים משעמום במסגרות הרגילות. המפגש השבועי חושף אותם לילדים מחוננים נוספים , הוא לא חובה, וברוב המקומות הם אילו הקובעים את נושאי הלימוד.

אני בתוך מתבגר שאובחן כמחונן יכול להעיד שעובדה זו עזרה לי בכל החיים ואף עזרה לי עם הביטחון העצמי שלי.
אם הבריאות הנפשית של הילדים לא עומדת בלחצים אז הם בטח לא מחוננים.

ויהיה מאושר ממנו עם חיוך על הפנים ולא תחת ציפיות ולחצים של ההורים.
ילדים לא אמורים להיות תחת לחץ היסטרי, הם אמורים לפרוח בדרך שלהם ולמצות את הפוטנציאל שלהם. לימודים תמיד יהיו כל החיים אבל מגיל קטן זה הזמן לפתח כשרונות ולתת לילד לבחור בעצמו. הקטנים שלי רשומים כבר שנתיים לקפוארה בספורטן פתח תקוה ומאוד מרוצים. הולכים לחוג בכיף ואוהבים להשתתף בתחרויות ולהציב לעצמם מטרות חדשות. וכל זה בי שהכרחתי, דרשתי או אמרתי..

כל ההורים רוצים שהילד שלהם יאובחן כמחונן? חה. הלוואי שהילד שלי היה סתם אינטליגנטי למדי. ילד שחכם יותר מרוב המבוגרים בסביבתו מפתח זלזול בדמויות סמכות. ילד שחכם יותר מרוב חבריו עלול למצוא את עצמו מבודד חברתית. ילד חכם שמשתעמם בקלות מחפש דרכים לא לגיטימיות ליצור עניין ודרמה בחיים. ילד חכם מטיל ספק בכל דבר ועלול לפתח חרדות. ועוד לא דיברנו על תחושת החריגות, על ADHD, על רגישות מטורפת ועוד ועוד. ביה"ס לא יודע איך לאכול את הילד, והילד סובל מכל שנייה בכיתה עם מורים פחות חכמים ממנו וחומר לימודי משעמם מתחת לרמתו. בתור תושבי פריפריה אין לנו מסגרת יומיומית בשבילו, אלא רק "יום שליפה" נחמד שמהווה את שיא השבוע עבורו, אך לא באמת פותר שום בעיה. לא חושבת שהמחוננות שלו תביא לו הצלחה בחיים. אולי להיפך. :-(

ככה הם יכולים להיות מה שהם, לקבל אהבה עבור מה שהם ולא בעבור הביצועים שלהם בבית הספר.

לאחר שעוברים את האיבחון הלימודים המיוחדים לא מתקיימים באותו בית ספר בו לומד הילד. המסכן נאלץ ללמוד יום בשבוע בבית ספר אחר מרוחק - ההורים צריכים להסיע לשם ולהחזיר. הוא מפסיד יום לימודים בבית הספר הרגיל שלו - ונאלץ אחר כך להשלים. בבתי ספר בהם לא לומדים ביום שישי - המחוננים כן לומדים ביום שישי, שוב צריך להסיע אותם.

לא ממומן ע"י משרד החינוך?

או שהילד מחונן או לא
הכנה לא תהפוך אותו לכזה
ובכלל לא ברור אם המבחנים הללו הם אכן הקריטריון הנכון למחונן.
אני הייתי מהגרועים שבתלמידי המחזור , פשוט לא רציתי ללמוד, לא אובחנתי כמחונן ואף אחד לא ניבא לי גדולות.
סיימתי תואר שלישי באחת מהאוניברסיטאות הטובות בעולם ואין לי כוונה לאמלל את ילדי עם המבחנים הטפשים הללו.