מחכה שההחלטה הדבילית הזאת תתפוצץ להם בפנים שהנושא יוצף על ידי התלמידים עד שיידרשו לתת לו התייחסות.
תלמיד שהולך לבית ספר ומונעים ממנו את פירות הידע האבולוציוני הנוגע לאדם בגדר קורבן למערכת חינוך פושעת

אין שום סתירה בין לימוד תורה ובין לימוד האבולוציה של דרווין על כל חלקיה. עצם העובדה שהורידו את זה מתכנית הלימודים (לא ידעתי על כך) ומחזירים עכשיו חלקית מראה על הקצנה דתית ובערות שמזכירה חשכת ימי הביניים.
יש גדולים וחכמים בתורה שהם גם אנשי מדע חשובים. אולי ילכו אותם הבערים שנלחמים בהוראת מדעים (כולל דרווין) אל אותם יהודים וילמדו מהם הבנה אמיתית על מקומו של המדע ומקומה של הדת.
אני פשוט מתחלחל לראות לאיזה שפל התדרדרה מערכת החינוך מאז שהייתי בה כילד.

בארצינו ובאזורנו, בכלל, מוטב ללמד באופן אבולוציוני. גם דרווין הגיע למסקנותיו לאחר מחקרים והיתבוננות, ומסעות מפרכים של שנים על הביגל. מוצא המינים שלו נכתב אחרי שנים של חשיבה, בהם הוא עיקל את ממצאיו.
ללמד על האבולוציה, צעד חיוני במאה 21, אפילו בישראל. לעשות את זה בחופזה , מבלי לאפשר עיקול נכון של התיאוריה יחטיא את המטרה.

ככל שהיהדות עולה וגואה בעולם ואלפי יהודים חוזרים מדי שנה (לדאבון לב הרשעים בעם ישראל) ליהדותם. כך עולה וגואה כנגדה הסיטרא אחרא במלא עוזה וכוחה. ואף מדקדקים הם ברמת הכפירה האם עם קופיקו או בלי קופיקו. ממש כפי שמדקדקים שומרי המצוות בענייני מצוה זו או אחרת כוונתה וכוונת עשיית. ממש מדהים זה כנגד זה עשה האלוקים.
כוח הקדושה מול כוח הטומאה והטימטום.

התקפלו לחרדים.

אין דבר יותר מקומם עבור האדם החרדי מאשר תורת האבולוציה. הכל הדת מסוגלת להסביר למאמיניה שמוותרים על יכולת החשיבה שלהם פרט לתורת האבולוציה. פשוט בלתי אפשרי מבחינת האדם המאמין לקבל את העובדה שהאדם אינו בהכרח עשוי בצלם האלוהים ושהוא הלך והתפתח...
וכמו תמיד הגישה הדתית היא לעצום עיניים והנה אין בעייה. דור של בורים גדל כאן שאינו מסוגל להתמודד עם מה שאינו בר הסבר. האמונה הדתית הרי על פי המנהיגים שלהם מבוססת על אמונה עיוורת, כי הרי מותר האדם מן הקוף אינו תקף לאלה שאינם מכירים בכך שמוצאנו מהקוף...

מה יעשה ילד עם האינפורמציה שאבותיו באו מן הקוף ? ואמנם אני לא מדען אבל יש לי תחושה אינטואיטיבית חזקה שמוטציות וברירה טבעית - זה לא מספיק להתפתחות חיים, ראייה, תבונה ושאר מורכבויות ונפלאות הטבע. חבל שנותנים לערב רב בעלי מחלוקת להשתלט על מערכת החינוך.

כ- ד"ר להנדסה אני מאמין בבריאה (לא דתי) וכל האפסים לא מסכימים שילמדו את זה.

תורת דרווין מנתחת את האבולוציה בערך כמו ניתוח מבנה האטום בתורה האטומית של נילס בוהר.
ובכלל, מי שמאמין כפשוטו בתורת הברירה הטבעית, סופו שיתן לאדם להשמיד את כל החיות, או לחילופין, יאפשר לכמה מיקרובים להשמיד את כל האנושות.

די לכפיה הדתית

מה שנעשה בישראל מזכיר תקופות אפלות מאוד באנושות. האבולוציה והאב הקדמון שיש לנו עם השימפנזה אלו עובדות קיימות כמו כוח המשיכה וכמו שכדור הארץ הוא עגול וסובב סביב השמש. עשרות אלפי מחקרים מדעיים ומאות אלפי תצפיות וראיות לא משקרים. ישראל נכנעה לדת ובכך הפכה למדינת עולם שלישי מהמניין. ומי שאופטימי שהמצב ישתפר לא מבין דבר ורבע דבר בדמוגרפיה. אין עתיד, וגם הציונים הגדולים ביותר שבינינו מחפשים דרך החוצה.

אם מלמדים את תורתו של דרוין קשה להתיחס לנושא שדרוין עצמו לא עסק בו. הדיון במוצא האדם רלוונטי רק לאבולוציה שעברה תורתו של דרוין...

וראוי שיהיה גם חינוך למיעוט החילוני הנרדף במדינת ישראל. חינוך עפ״י ערכי ההומניזם, המדע והמחשבה החופשית. הכפיה המכוערת של ערכים דתיים בבתי ספר לכאורה ״חילוניים״ בהם מלמדים את הילדים את סיפורי התנ״ך כעובדה - היא הדבר שצריך לעורר מחלוקת באמת ועליה על החילונים להתקומם.

את שניהם לא ניתן להוכיח לילד ולכן אין סתירה ביניהם. שניהם בגדר אמונה למעלה מהדעת:
אמונה באל
אמונה בחוליה חסרה

שם אם בטעות מורה יסטה וידבר על תלמידיו על נושא שלא בחומר הלימוד, יוכל לסכן את עבודתו ואף להיכנס לכלא. אוסטרליה היא אחת מאותן מדינות...

מתי אנשים כאן יבינו שאין שום טעם בהכנסת הדת למדינה? דת הייתה ותישאר עניין של בחירה ממילא ומה שילדינו ילמדו בבתי הספר, לא יקרב או ירחיק אותם מן הדת אלא רק יעוות או יסתיר מהם ידע חיוני חשוב ואף מכריע, שעשוי לסייע להם בהמשך חייהם.

הנורמה היא ללמד ילדים מדעים ולהשאיר לבית כל קמצוץ של נגיעה בדת, מחוץ למערכת החינוך.

בשמורות הטבע שלהם דהיינו בני ברק ומאה שערים. אין מנוס מלפסוק שמקור האדם אינו מהקוף אלא מהפינגווין.

מה ציפיתם ממדינה דתית,ש רוצה להיות דמוקרטית,הדת שולת פה כמו בכל מדינות ערביות.זה לא מקובל לדת וזהו.

בכל ריאיון או מבחן לקראת כניסה למקום עבודה, יהיה חייב המועמד לעבודה להישאל מספר שאלות בסיסיות על אודות בקיאותו בעולם הסובב אותנו. שאלות טריוויאליות כמו מיהם כוכבי הלכת שלנו, מהם מספרים ראשוניים ומה לימד אותנו דרווין, ייתנו כלי איבחון ברור לגבי מידת חיבורו של המרואיין למציאות בת זמננו. תאבי החיים יקודמו וייתקדמו לעבר האלף השלישי. העקשנים ייתקבצו בגטו שלהם וידונו את משפחותיהם לבערות ולעוני.

איזה חשכה.... מסוכן לחשוב בחשכה כזאת

לפחות שרק חלק יהיו בורים ולא כולם!

עד היום העולם המדעי לא חרב מזה שישראלים לא למדו את התיאוריה הזו ואפילו זהו בפרסי נובל.
כדאי להתמקד בדברים חשובים יותר כמו מתמטיקה ומדעי המחשב כמיה ועוד שחשובים להצלחת התלמידים וכמובן שאם כבר יש זמן מיותר שישקיעו אותו במעט חינוך לערכים ולא בקופים.

עד מתי חילונים ימשיכו להתכופף בפני הדתיים והדת, למה חילונים מוכנים לללמוד תנ"ך ודתיים לא מוכנים ללמוד אבולוציה (שזו גם התורה הנכונה מבין השניים כמובן).
פשוט בדיחה, ככה זה כשבכל קואליציה יש מפלגה דתית שמחזיקה את החילונים קצר.

ויקוו שאף תלמיד לא ישאל על דרכי התרבות האדם...איראן, הנה אנחנו כבר מגיעים אלייך.

איראן זה כאן

היהדות שהייתה דת מובילה הפכה להיות נגררת.
אפילו האפיפיור טען שתיאורית האבולוציה היא ההסבר המדעי לסיפור הבריאה המקראי.