|
61. עם מדעי הרוח אכן מנגבים את התחת, כולם עושים הסבות אח"כ
| תואר רק לשם התואר זה , |
Luft geshefte... |
|
(16.02.16) |
|
|
|
62. תשובה לבור: מהיכן המדע של מדעי הרוח...
האקדמיה בישראל הוקמה על ידי חוקרים שבחלקם הגדול הגיע מארצות דוברות גרמנית, שבהן המילה ׳ויסנשאפט׳ משמשת גם למדעי הרוח. אמנם נכון שבאנגלית הם אינם נקראים מדעי הרוח, אלא ׳אמנויות׳. ויסנשאפט דס יודנטומס הם למשל מדעי היהדות כשמדעניהם יתורגמו לאנגלית כ- scholars ולא scientists. בקיצור, כדאי לך ללמוד מדעי הרוח, שכן אתה עשוי לדעת שאינך יודע הכל. וזה אולי הדבר הכי חשוב ללמוד ולהפנים
|
|
|
63. מדעי הרוח...
| סטודנטית לשעבר |
|
|
(16.02.16) |
המידע לא מדוייק בשנת 2003 שהתחלתי ללמוד היסטוריה של עם ישראל באוניברסיטת תל אביב עוד היה קיים החוג שנה אחר כך נרשמו רק 11 סטודנטים לחוג והחוג בסוף נסגר ונספח לחוג להיסטוריה כללית, את זה לא אומרים בכתבה ככה שהמצב יותר חמור ממה שמציינים פה. באופן אישי מאוד נהניתי מהלימודים אך אין בפועל בשוק התעסוקה אין מה לעשות איתו חוץ מלהיות מורה או להיות חוקרת וכו. כל מי שכבר עשה את התואר במדעי הרוח יוצא עם תחושה שעשה תואר לשם תואר כי היום זה דרישת סף בשוק התעסוקה אפילו מזכירה צריכה להיות עם תואר הזוי אבל זה המצב. מקווה שהחוגים האלו לא יגוועו וימצאו דרך להחיות אותם וכן לשלב אותם בעולם התעסוקה של היום. מה שאומר שההורים צדקו שאמרו לכו תלמדו מקצוע
|
|
|
64. בעל תואר ראשון בתרבות
למדתי במכללת ספיר תואר ראשון בתרבות יצירה והפקה ותכל'ס אין מה לעשות עם התואר בחוץ. בעלי החברןת הגדולות לא מבינים את הנכס שיש בידי אנשי מדעי הרוח ולא מנצלים זאת לטובתם. היום זה רק הנדסה ומחשבים. חבל מאוד. אנשי רוח חושבים בגדול חושבים אחרת
|
|
|
65. חלק מפשיטת הרגל של החברה (כמעט בכל העולם) חברה בלי רוח תכחד
עצוב לקרוא את התגובות. יש דברים חשובים בחיים מכסף
|
|
|
66. הגענו לזמנים טווביםםם שזו כותרת ראשית חח
|
|
|
67. הכללה פרמטיבית ולא מבוססת
| דעות ואמונות מסתירות אמת |
|
|
(16.02.16) |
אולי יכולת חשיבה רוחנית אמורה לספק לך גם פיתרונות קיום בשפע גדול אף יותר מאנשי המדעים ? לך תלמד מאברהם. ך
|
|
|
|
ביכינו את לכתה בטרם עת של ענת דולב ז"ל. היללנו את היכולת השפתית והידע העצום שלה.
אם כן, אינני מבינה מה זו הצביעות הזו של כל אלה שטוענים שרק מדעים מדוייקים "אוכל" היום. רוב האנשים "הטכניים" חסרים את היכולות הכל-כך חשובות הללו של שפה גבוהה ורהוטה וחשיבה רחבה ומעמיקה יותר ולא רק כזו ששמה הכל בתבניות ונוסחאות. ענת דולב היתה אשת ספר ולמדה בחוג לספרות, שהוא חוג בפקולטה למדעי הרוח. היא היתה גם, בתקופה מסויימת, מורה בתיכון. גם אני בוגרת של מדעי הרוח ומצרה על כך שמעסיקים לא יודעים להעריך את היכולות הללו ולהביט מעבר לקצה האף העקום שלהם.
אולי אם היו כאן יותר אנשים כמו ענת דולב ז"ל, המקום הזה היה נראה קצת יותר טוב.
|
|
|
69. רוח מועילה לרומנטיקה של פוני שמתבדר בה.
|
|
|
|
לשבת מול מערכת ממוחשבת מתקדמת שמפעילה אינספור מנגנונים מבוססי מדע וטכנולוגיה אשר תוכננו ויוצרו בעזרתם של רבבות "אנשים טכניים" ולכתוב שאין להם יכולת הבעה ותקשורת. פשוט חוצפה.
|
|
|
|
|
|
72. אפשר גם לעבוד מפעל ולצטט את אפלטון.
יש גבול כמה מורים לפילוסופיה צריך.
|
|
|
73. אפשר לנגב עם תואר ראשון את התחת
|
|
|
|
אמנם מפתה לנסות לטעון בעד לימודי הרוח, חשיבותם, יופיים וכד׳.
אבל בעצם אין באמת טעם, כי אתם כל כך צרי מוחין, שזה כמו לדבר לקיר. עדיף במקום זה להתבונן בעליבותכם, במרדף המטופש אחרי הזנב של עצמכם והתשוקות המצחיקות שלכם ל״כסף״, ״יציבות״ ואני לא יודע מה. לכו, תלמדו הנדסת תעשיה וניהול במכללת אור יהודה, תעבדו במשהו אחר, תבלו בקניון עם הילדים, תראו האח הגדול ותבחרו בביבי.
לאט לאט אנשי הרוח יתחפפו מפה - אבל אל דאגה, תוכלו לתת לילדים שלכם לקרוא פוסטים בפייסבוק במקום ספרים.
|
|
|
75. חוץ מכך שהפכתם את האוניברסיטה העברית לערבית אין שינוי גדול
שיעור הלומדים לתואר שני בכל האנברסיטאות - יציב מאד ועומד על כ-15%
שיעור הלומדים לתואר ראשון בכל האונבירסיטאות אמנם ירד מ 25% ל-18% - זו ירידה של 7% בשיעור הסטודנטים הכללי. עדיין זה גבוה יותר משיעור היחסי של סטודנטים לתואר שני. בתואר שלישי היתה בכלל עליה.
נכון אפשר לצמצם רק ללומדי מדעי הרוח ולאמר שהיתה ירידה של 28% - אבל המספר החשוב הוא השיעור מכלל הלומדים. (באותה מידה אפשר לאמר שירידה מ-2% ל-1% היא ירידה של 100% כאשר בעצם בדוגמה זו - מדובר בשיעור שולי שנישאר שולי).
כתבה שמיצרת כותרות לא יותר.
חסרים בכתבה נתונים חשובים אחרים:
מה מספר הסטודנטים בפועל?, מספר חברי הסגל?, שינוי במספר חברי הסגל? האם נקלטו חברי סגל חדשים וכמה?, האם עוברים להוראה ע״י מרצים מן החוץ?
האם חל שינוי ביכולה ההעסקה של הבוגרים לעומת 20 שנים אחורה וכמה?
|
|
|
76. אז מתארגנים כמה חברה ופותחים מרפאה
אף אחד לא חייב לאיש מקום עבודה. גם לא בתל אביב.
|
|
|
|
בכל אוניברסיטה לדעתי יש מחוייבות לקחת קורסים הומניים למיניהם. בטכניון, בטוח יש את זה. יש קורסים מעניינים שטובים לידע כללי ושיחות מסדרון...
|
|
|
78. חוץ ממדעי המחשב ומתמטיקה, אף "מדע" אינו באמת מדוייק...
|
|
|
79. לא נכון... אפשר לעבוד במלצרות או בשירות לקוחות עם התואר
|
|
|
80. לא תחושה אלא עובדה
| בעל תואר שני במזה"ת , |
שרון |
|
(17.02.16) |
אדם עם יכולת חיפוש סבירה יכול למצוא חומרים המעניינים אותו ללא תואר.
לי יש תואר שני בלימודי המזה"ת ורוב הידע שלי רכשתי לבד ללא האקדמיה.
באקדמיה יש שחצנות והתיימרות רבה של "מדע", "דיסצפלינות" וכיו"ב אך מי שעיניו בראשו שם לב שפעמים רבות מדובר באחיזת עיניים.
אין להרבה מרצים מה לחדש הם פשוט מתבלים זאת בשלל צבעים, יש הרצאות רבות שאפשר לסכם במשפט אחד בלי יותר מדי חפירות.
אכן מדעי הרוח זו פריבילגיה לבורגנים ומעלה.
עדיף להשקיע כסף יותר בפקולטות אחרות.
|
|
|
81. כאילו שכלכלה ממש נחוץ ומנהל עסקים זה דווקא הורס
| מימי אמיתי , |
פריפריה |
|
(17.02.16) |
עובדה שהמצליחים כמו תשובה, רמי לוי. פנינה רוזנבלום שהיא מרצה דווקא באונ לעסקים בכלל לא למדה.אחרת מי יש זמן לעשות עסקים ולקחת סיכונים. דווקא ללמוד צריך מדעי הרוח.כי לעשות עסקים לא צריך ללמוד בכלל. צריך לנסות לעבוד בעסק לקח ת סיכונים בחיים.
וחוש עסקי לא קונים בתואר.
תפסיקו ללכלך על לימודי הרוח .את זה צריך ללמוד יותר מהכל ותהיו בני אדם .שלא רודפים אחרי כסף וכסף וכסף לפני הכל גועל נפש
| |
חדשות בארץ 
