נאמנות לגזענות
האיומים של לבנת בדבר אי-הענקת תקציבים לבתי ספר אם לא יוכיחו את נאמנותם למדינה – כל אלה מעידים על דבר אחד בלבד – זהו פאשיזם בהתגלמותו
שרת החינוך לימור לבנת הודיעה כי תוספת תקציב לבתי ספר ערביים תינתן לפי מידת נאמנותם למדינה. על איזו נאמנות הגברת מדברת?
זוהי נאמנות של הכחשה, שלפיה היהודים הגיעו ל"יבשת" שנקראת היום "מדינת ישראל", ולא היו בה לא בני אדם ולא כלום, ופתאום צמחו להן קבוצות של בדואים (הלא הם העם הפלסטיני), שהיהודים חינכו לתרבות ולנאמנות לכובש, שניסה למחוק את ההיסטוריה שלהם כעם. למעשה, אותם יהודים מלמדים אותנו עד עצם היום הזה עובדות היסטוריות שגויות וכוזבות. הנאמנות שעליה מדברת לבנת, שבחרה להיות אחראית להמשך מדיניות זו, היא נאמנות להמשך הדיכוי, האפליה, הגזענות וסתימת הפיות של מיעוט לאומי בתוך המדינה.
הנאמנות שלנו מופנית חד וחלק כלפי העם שלנו, הכבוש בשטחים ובעזה, ולנו אנו, הנמצאים בתוך גבולות מדינת ישראל. את ההיסטוריה שלנו אי אפשר למחוק! כל ניסיון למחוק את יום הנכבה נכשל, כי אוקטובר השחור מעיד שאי אפשר לעשות כן. ולא רק זאת, אוקטובר השחור הוא ההוכחה שכל הניסיונות למחוק את יום האדמה נכשלו אף הם. הזיכרון הקולקטיבי של העם הפלסטיני יישאר לנצח, ולא בזכות אותה מערכת חינוך שלבנת עומדת בראשה בגאווה, אלא בזכות החינוך שהעניקו לנו ההורים שלנו.
הניסיונות למחיקת הזיכרון הקולקטיבי של העם הפלסטיני מטרתם להקל על ממשלת ישראל, וכך גם על שרת החינוך, בהתמודדות עם הדילמה המוסרית שמציבה ההשתלטות על מיעוט לאומי, שאך מחמירה עם השנים.
על מדינת ישראל לעמוד על המשמעות החמורה של פגיעה בזכותו הבלתי מעורערת של מיעוט לאומי באשר הוא למערכת חינוך אוטונומית, ולא כזו שתיקבע על-ידי הרוב שנמצא בעמדת שליטה. כל הניסיונות שהיו בעבר למחיקת הזיכרון הקולקטיבי של העם הפלסטיני בישראל, הניסיונות המוצלחים לטרפוד תוכניות לימוד שמתאימות לאוכלוסייה הערבית, ובנוסף לכל אלה, האיומים של לבנת בדבר אי-הענקת תקציבים לבתי ספר אם לא יוכיחו את נאמנותם למדינה – כל אלה מעידים על דבר אחד בלבד – זהו פאשיזם בהתגלמותו!
פלסטין אסמאעיל, מנהלת "אעלאם", מרכז תקשורת לאוכלוסייה הערבית-פלסטינית בישראל
לפנייה לכתב/ת 
