סטודנטים, תתעוררו

הכנסת אישרה בקריאה טרומית את הצעת החוק של ח"כ חיים אורון (מרצ), המגדילה את תקציב ההשכלה הגבוהה ב-1.8 מיליארד שקל ומקפיאה את שכר הלימוד למשך חמש שנים. אך אם אם הצעה זו לא תאושר בקריאה שנייה או שלישית, עלינו לחשוב מחדש על הדרך בה צריך וראוי להיאבק בדו"ח שוחט ובפקידי האוצר, שבינתיים כבר הודיעו על העלאת שכר הלימוד.

קשה שלא להבחין כי המערכת ההשכלה הגבוהה כולה פועלת בתגובה להחלטות שמתקבלות במשרד האוצר. אך עלינו לשאול למי שייכת מערכת ההשכלה הגבוהה. איך היא יכולה לשרת בערכיה ובמבנה הכספי שלה את רוב השכבות באוכלוסיה? הצעתו של אורון מוכיחה עד כמה חסרה אופוזיציה לוחמת, שקובעת את הסדר היום הפוליטי והחברתי בשמאל ומכריחה את הימין הכלכלי-חברתי להגיב לצעדיו, ולא ההפך.

אם אכן הייתה אופוזיציה ראויה בישראל, אז שרת החינוך יולי תמיר ומפלגת העבודה היו צריכים לעמוד בשמאל החברתי כלכלי ולצאת נגד דו"ח שוחט. אך כידוע בישראל אין שמאל פוליטי אקטיבי ולכן שרת החינוך, שחתמה על הפשרה, הייתה גם זו שדוחפת באופן פרדוקסלי לאשר את דו"ח שוחט.

אנו נאבקים כיום נגד סעיפים בתוך דו"ח שוחט אך מעטים הקולות (כגון: הפורום להגנת ההשכלה הציבורית) שמציעים מסגרת חשיבה חברתית אינקלוסיבית המבקשת לצמצם פערים בין שכבות שונות בחברה בישראל.

הסטודנטים ראויים לביקורת נוקבת: האמונה שלהם בממסד וההתפשרות בשביתה האחרונה (2007) לא הניבה שום תוצאה ממשית חוץ מהתחייבות ל"הידברות" בין הממשלה לבין הסטודנטים. ואמונה עיוורת וחסרת הבנה פוליטית בסיסית היא זו שאיפשרה את ה"שיכחה" של המערכת הציבורית את הדו"חות הקודמים (מלץ 1996, וינוגרד 2001) והביאה להסכמה עם הנחות היסוד של דו"ח שוחט (2007).

כבר בשנת 1996 ועדת מלץ המליצה כי:

1. שכר הלימוד שיש לגבות מהסטודנטים אינו צריך לכסות את מלוא ההוצאות הריאליות של המוסדות האקדמיים המתוקצבים והוא יוסיף להיות נתמך;

2. אין מקום לשכר לימוד דיפרנציאלי או שכר לימוד מדורג לסוגיו;

3. שכר הלימוד יהיה אחיד בכל התחומים בכל הרמות ובכל המוסדות המתוקצבים לסטודנטים ישראלים המממנים בעצם את שכר הלימוד;

4. לא תהיה העלאה ריאלית של שכר הלימוד. דו"ח וינוגרד אף קבע בשנת 2001 כי יש צורך בהפחתה הדרגתית של שכר הלימוד בשיעור ריאלי מצטבר של 50% בשנים 2002-2006.

אין טעם להקפיא את שכר הלימוד ולשכוח את האחים ואחיות שלנו, שיתעוררו יום אחד שוב עם עוד "רפורמה", עוד ניסוי ציני בשיכחה, הטעייה וגניבה של זכויותינו החברתיות הבסיסיות.

ההשכלה הגבוהה במשבר, משום שמשרד האוצר הביא את האוניברסיטאות למצב שהן חבולות, מוכות ועניות ורוקן את תקציבן. לאחר מכן טענו באוצר כי ראוי שהאוניברסיטאות ייצאו מהמשבר, ולשם כך נדרשת ועדה עם שר אוצר לשעבר בשם שוחט שאמנם אימץ לעצמו דימוי של מפא"יניק טוב, אך חשוב לזכור כי מדיניותו היתה לא פחות אכזרית, צינית ואגרסיבית מזו של שרי האוצר של הליכוד.

כל התפשרות עם משרד האוצר או קבלת הבטחות ללא כיסוי תוביל ל"רפורמה" חדשה ולהרעת המצב. על הסטודנטים להיות הראשונים שיעמידו אופוזיציה לוחמת לדו"ח שוחט והרעיונות האליטיסטיים שהוא מגלם.

מתי שמואלוף, עיתונאי ועורך