המשחק שיפסיק את הפחד של ילדים מרופאי שיניים

80% מהאוכלוסייה חווים פחד מסוים מטיפולי שיניים, מתוכם 20% מאובחנים כסובלים מחרדה של ממש. אין צורך במספרים כדי להבהיר עד כמה גדול הוא הפחד של ילדים מהביקור אצל רופאי השיניים.

קיראו עוד בערוץ בריאות השן

חרדה דנטלית היא פחד לא רציונלי מרופא ומטיפולי השיניים. יש לה מספר גורמים עיקריים.

הגורם הראשון הוא סביבת העבודה של רופא השיניים. המרפאה עצמה, המראה החזותי שלה, הכלים שנראים מאיימים והרעש שהם יוצרים במהלך העבודה, גורמים למטופל תחושת פחד וחרדה.

הגורם השני הוא הבניית הפחד בבית. ביקור אצל רופא השיניים נתפס כדבר שלילי ומאיים. עוד לפני ביקורו הראשון, הילד עלול לדאוג ולפחד. הוריו שסבלו בעבר מביקורים קודמים אצל רופא השיניים עלולים לשדר לו במודע או שלא במודע את התחושות שחוו בעצמם.

הגורם השלישי הינו חוסר הוודאות מאופן הטיפול. המטופל לא מודע לשלבי הטיפול אותו הוא הולך לעבור. אי הוודאות עלול לגרום לתחושת חוסר אונים כאשר הפה (אמצעי ההבעה העיקרי) מנוטרל והמטופל מתקשה לשדר את שעובר עליו.

לרופא השיניים עצמו יש חלק חשוב בתהליך הזה והשיח שלו עם הילד מהרגע שהוא מגיע למרפאה ובמהלך כל הטיפול.

הילד הופך למטפל

ישנה שיטה פסיכולוגית הנקראת Tell, Show, Do הטוענת שכאשר המטופל מודע, רואה ומבין את תהליך הטיפול מבעוד מועד, התחושה שלו תהיה נינוחה ושלווה, ואף תפחית משמעותית את החרדה לקראת הטיפול.

DenTest הינו משחק לימודי להפחתת חרדה מרופא שיניים המיועד לילדים, אשר פותח ועוצב על ידי אוהד דוד, סטודנט בחוג לעיצוב תעשייתי מכליל במכללה האקדמית הדסה בירושלים.

הילד מטפל בשיניים ומבין את שלבי הטיפול. מפחית חרדה

המשחק נועד להפחית את החרדה מטיפול אצל רופאי השיניים בקרב ילדים. ברגע שהילד מבין את שלבי הטיפול, מכיר את הכלים והופך ממטופל "למטפל", סף החרדה יורד והילד מגיע מוכן לביקור אצל הרופא.

המשחק מלמד וממחיש את הטיפולים אצל רופא השיניים ומורכב מחלקים שונים המדמים הן את הכלים של הרופא והן את מבנה הפה והלסת.

במשחק ישנם שלושה טיפולים עיקריים בהם הילד מתנסה: סתימה, טיפול שורש, ושן שבורה. אלו הטיפולים הנפוצים בקרב ילדים בגילאי 3-6. הפחתת החרדה באה לידי ביטוי כאשר הילד "מטפל" בשיניים באותו האופן ובאותם השלבים שיעבור אצל הרופא.

כלי המשחק ממחישים את כלי העבודה של רופא השיניים. כל כלי מסומן בצבע משלו, דבר שמקל על הילד בזיהוי הכלים ובשלבי המשחק. הילד יכול להזריק לחניכיים על ידי המזרק, לקדוח בשן באמצעות המקדחה, להיחשף לרעשים השונים ולהבין איך נעשים טיפולי השיניים.

בנוסף, הילד לומד על אנטומיה ומבנה הפה והלסת, ומפתח רמות שונות של מוטוריקה עדינה מעצם השימוש בחלקי המשחק. מעבר לכך, למשחק ישנו ערך מוסף גם בשגרה כטיפול מונע אשר מחנך את הילד לשמירה על היגיינת הפה והלסת, למידה על צחצוח נכון וכיוצא בזה.

חומרים ידידותיים למגע. עץ ופלסטיק

חומרים מעולם המשחקים ומהעולם הרפואי

החומרים מהם עשוי המשחק נבחרו מתוך התייחסות מצד אחד לעולם המשחקים ומצד שני לעולם הרפואי. המשחק עשוי עץ ופלסטיק. העץ ממנו עשויים השיניים הינו חומר טבעי ידידותי ונעים למגע. בעוד הפלסטיק, בא לדמות את הציוד הרפואי והטכנולוגי. חומרים: עץ מייפל, עץ דובדבן (שיניים ולסת), ABS (כלים).

למשחק מתלווה גם אפליקציה המסבירה באמצעות קטעי שמע, וידאו ומלל על הטיפולים השונים ושלביהם. המשחק נוצר מתוך רצון לגשר בין עולם הילדים לבין הדעה הרווחת והסטיגמה השלילית על עולם רפואת השיניים.

דינה שחר, ראש החוג לעיצוב תעשייתי מכליל במכללה האקדמית הדסה בי-ם: "בעשור האחרון התבססה והתרחבה מאוד מעורבותם של מעצבים בפרויקטים שונים במערכות בריאות ושרותי רפואה. זאת, בין היתר, הודות להבנה הגוברת לחשיבותו של העיצוב בתהליכי טיפול, החלמה ושיקום ולתרומתו ליעילות ולאיכות השירות של צוותים רפואיים.

אם בעבר עסקו מעצבים תעשייתיים בעיקר בתכנון של ציוד ומכשור רפואי, הרי שכיום הם מעורבים גם בפרויקטים מערכתיים המתייחסים לחוויית המטופל, לבטיחות ולממשקים השונים עם מערכת הבריאות. המשחק DenTest של אוהד דוד הוא דוגמא מצוינת למגמה שהולכת ומתפתחת גם בישראל".

תערוכת הבוגרים של המכללה האקדמית הדסה בי-ם, מחזור 2016, החוג לעיצוב תעשייתי מכליל תתקיים בין ה-14.7 עד ה-24.7