שו"ת: מה עושים כשהילדים מפרים חוקים?

שאלה:

שלום, רציתי להבין כיצד עלי לנהוג כשמפרים את החוק שקבענו. למשל במצב של אלימות מילולית ובעיקר פיזית. אני עוסקת בהדרכה בצהרונים לגילאי 4-6 ולמרות הגדרה של חוקים שנעשו יחד עם הילדים, ישנם כאלה שמתקשים. ושוב, בעיקר בנושאי אלימות, משחק הוגן עם חבר או בכלל שמירה על ציוד ולקיחת אחריות על איסוף משחק ששיחקתי בו. אודה לך אם תוכלי לתת לי כלים לשינוי. תודה, שרה.

תשובה:

שרה שלום, ילדים בעלי כוח וצורך גדול בשליטה בודקים יותר את החוקים ואת הגבולות. במסגרת הגן / הצהרון אני מציעה דווקא לילדים פורצי הגבולות לייצר תפקידים בעלי חשיבות ואחריות.

למשל, במקרה של ילד מפריע, תני לו להיות אחראי קבוע לקרוא לכולם לאוכל. יש לציין בפני הילד שניתן לו תפקיד חשוב כי הוא מסוגל לשאת באחריות. בכך, גם תעלי לו את הערך העצמי וגם תתעלי את הכוחות שלו לכיוון מועיל לעצמו ולאחרים.

יש לכם שאלות למומחים? שילחו אותן לכאן ותקבלו תשובה.

• השיבה: הדר קוגל - מנחת הורים בכירה ומדריכת מנחים במכון אדלר .