משמעת נוסח חב"ד: טביעת אצבע מתלמידות

שנת הלימודים תשס"ח נפתחה, והיא מביאה איתה שיטות מקוריות (אך גם מעלות סימני שאלה) להקפדה על נוכחות התלמידים בשיעורים.

"כמו משמרות המהפיכה"  

המנהל: "המהלך חינוכי" 

בתגובה מסר מנהל בית הספר, הרב פרץ בלוי, כי מדובר במוסד גדול מאוד בו לומדות כ-370 תלמידות, והשיטה החדשה מאפשרת בקרה מדויקת יותר בעניין וחוסכת בכוח אדם של מורות שנאלצו עד היום לעמוד בשער ולנהל בעצמן את הרישום.

בלוי לא רואה פסול בשימוש בטכנולוגיה וטוען: "התלמידות תקבלנה כך חינוך בוגר יותר, משום שהאחריות ברישום הנוכחות הוא עליהן, והן שנותנות על כך דין וחשבון. יש בגרות בכך שאנחנו לא מטילים על המורות את העבודה לרוץ אחרי 35 תלמידות".

מנהל בית הספר סבור כי הבנות שלא אהבו את הרעיון הן אלה "השוליות והבעייתיות שהתחמקו עד היום ממתן דין וחשבון והיו על הכוונת" ומדגיש: "לא מדובר בטביעות אצבע כמו שאנחנו רואים במשטרה, אלא בטכנולוגיה ביומטרית תקנית שנרכשה במקום חוקי".

קדמן: "המטרה לא מקדשת את האמצעים"

מנכ"ל המועצה לשלום הילד, ד"ר יצחק קדמן, אמר ל-ynet כי הוא מודאג מאוד מהנעשה ב"בית חנה". לדבריו, מדובר בדרך בלתי ראויה לבדוק את נוכחות התלמידים ולמנוע כניסת זרים לבית הספר, כך ש"המטרה במקרה הזה לא מקדשת את כל האמצעים".

ד"ר קדמן מסביר כי השימוש בטכנולוגיה מחייב את בית הספר לבנות מאגר ובו טביעות האצבע של כל הבנות, דבר שלדעתו אינו הולם את חוק מאגרי המידע: "לך תדע למי בית הספר מעביר את הנתונים, מי עוד מנצל אותם ולאיזו מטרה".

עוד הוא מזכיר כי יוזמי החוק לחסימת אתרי פורנוגרפיה באינטרנט שהציעו שימוש בטכנולוגיה דומה ספגו ביקורת חריפה על הפגיעה בפרטיות, וקובע: "הדבר חמור יותר כשמדובר בקטינים". ד"ר קדמן מסופק בדבר חוקיות המהלך, אך בכל מקרה טוען כי הוא אינו ראוי ולעיתים גם לא מועיל: "תלמיד יוכל להזדהות בכניסה ואז להבריז".

יו"ר המועצה לשלום הילד ממליץ על דרכים "קצת פחות חודרניות ופוגעניות" לבדיקת נוכחות, כמו כרטיס מגנטי שמביא גאווה לתלמיד ובבתי עסק מסוימים גם מזכה אותו בהנחה. "לא כל קידמה טכנולוגית ראוי להשתמש בה", הוא אמר, "גם לאורחים בבתי מלון ולעובדים במקומות עבודה לא עושים את זה".

הידיעה הראשונה התקבלה בדואר העברי.