באמצע הבגרות במתמטיקה התברר: טעות בטופס

כשקיבלה לידיה את המבחן, האמינה אלינור וינר, תלמידת כיתה י"א בבית הספר קציר ברחובות, כי ביכולתה לגרוף את מלוא הנקודות בשאלה שעסקה בתחום האינדוקציה. אולם את ההסתברות לטעות בגוף השאלה, היא לא לקחה בחשבון.

"עשיתי את החלק הראשון די בקלות אבל עם חלק ב' הסתבכתי ולא הצלחתי לפתור", מספרת וינר. "פתאום, חצי שעה לפני סוף המבחן, הודיעו שהשאלה שגויה ושהיא מבוטלת. שמעתי את הבוחנת אומרת למורה שבישר את ההודעה - 'אבל יש כבר אנשים שסיימו את המבחן ויצאו. מה הם יעשו?'"

לדברי וינר, "זו לא הפעם הראשונה שיש טעויות במבחן בגרות. גם במבחן בכימיה היתה טעות. הגיע הזמן שיבדקו את המבחנים הללו קצת יותר לעומק לפני שיוגשו לתלמידים. אם הם לא יודעים לפתור את המבחן ולזהות טעויות, איך אנחנו התלמידים אמורים לדעת?"

רעות דן, תלמידה בבית הספר קציר ברחובות, בחרה - למזלה - לדלג על השאלה הבעייתית. "רק חצי שעה לפני סוף המבחן הודיעו לנו שיש טעות. תלמידים התעכבו הרבה זמן על השאלה ולא הספיקו את השאר. אחרי שהודיעו לנו שהשאלה שגויה, תלמידים הגיבו בכעס - למה רק עכשיו מודיעים? הבעיה היא שאפילו לא נתנו הארכת זמן כדי לסיים את המבחן. כל מי שהתעכב על השאלה הזו לא יכול היה לפתור את המבחן כמו שצריך".

לדבריה, "מדובר בשאלה של 33 נקודות ועכשיו אם יבטלו אותה המשקל יעבור לשאלות אחרות וזה לא הוגן. אני לא מבינה איך מבחן בגרות, שאמור לעבור בדיקה של ועדת פיקוח, מכיל טעויות?"

המפקחת המרכזת על הוראת המתמטיקה, ד"ר חנה פרל, אישרה

ל-ynet, כי בשאלון 6, שאלה 2 - סעיף ב' נפלה טעות בשאל. לפיכך, הוחלט לבטלה.

ממשרד החינוך נמסר בתגובה כי "הודעה בעניין נמסרה לבתי הספר עוד בתחילת בחינת הבגרות. בתי הספר עידכנו את התלמידים בדבר הטעות ובדבר הידיעה כי עליהם להתעלם מהשאלה, שכן זו בוטלה. אם יימצא כי לתלמידים נגרם, לכאורה, נזק בשל הטעות, הרי שהמשרד ייתן מענה, במסגרת הכלים העומדים לרשותו".