לראשונה בתולדות המבחן הפסיכומטרי - הודאה גלויה בטעות בבחינה. ל-ynet נודע כי במועד הבחינה האחרון, לפני שלושה שבועות, נפלה טעות בשאלה באחד הפרקים בחשיבה הכמותית. השאלה נפסלה עקב כך על ידי המרכז הארצי לבחינות והערכה, והיא אינה משוקללת בציון הסופי. במרכז טוענים כי פסילת השאלה לא פגעה באף אחד מהנבחנים. אולם במכוני ההכנה לפסיכומטרי לא מקבלים זאת, וטוענים בין היתר כי נבחנים רבים התעכבו בגלל השאלה וניזוקו. במכונים גם מוחים על כך שלא נמסר לנבחנים דבר על כך בזמן הבחינה - למרות שקיום הטעות היה ידוע כבר.
בהוראת חוק פיקוח ושקיפות הבחינות החדש, המרכז מחויב לפרסם את שאלוני הבחינות
האמיתיים. עם פרסום טופס הבחינה האחרונה אתמול (יום ב'), התברר כי בפרק הראשון בחשיבה כמותית, במקום שבו אמורה להופיע שאלה 23, מופיע תחתיה משפט לקוני: "הפריט אינו נכלל בחישוב הציון".
במרכז הארצי לבחינות והערכה אישרו ל-ynet כי השאלה נפסלה בשל טעות, אך סירבו לחשוף מה בדיוק הייתה השאלה. "על פי החוק, מפרסם המרכז הארצי לבחינות ולהערכה רק את הפריטים שהוחשבו ונכנסו לבחינה", נמסר מהמרכז. "המרכז מקפיד על יישומו של החוק, ומכיוון שהשאלה לא הוכנסה לחישוב - היא אינה רלוונטית, הן מצד הנבחנים שהשיבו עליה נכונה והן מצד אלה שהשיבו אחרת. איש מהנבחנים, כאמור, לא ניזוק משום כך".
"הייתה שגיאה טכנית שנוגעת למספור התשובות האמריקאיות", הסכים דובר המרכז, אוריאל בן-עמי, להרחיב מעט. "היו בודדים במהלך המבחן שהסבו את תשומת לבנו לעניין. כדי לא לפגוע בנבחנים, הוחלט לא להחשיב את השאלה הזו בשקלול הציונים. יש לנו מומחים סטטיסטיים לעניין, שבודקים שלבחינה יהיה את אותו התוקף. רוב המשיבים ענו נכונה על השאלה הזו - ועדיין, הפריט לא הוחשב".
במכוני ההכנה לפסיכומטרי מיהרו לחקור את העניין, והגיעו למסקנה שמדובר בשאלה בהסתברות, שהופיעו בה עכבר וגבינה. במכונים לא ראו בעין יפה את הפסילה, וטענו כי הנזק שנגרם מרחיק לכת הרבה מעבר לשאלה עצמה. בין היתר העלו את הטענה, כי ישנם נבחנים רבים שבזבזו זמן יקר בניסיון לענות על השאלה, מבלי לדעת שהיא תיפסל, והדבר בא על חשבון שאלות אחרות.
לפי חישוב שערך ערן שטיין, מנכ"ל מכון "סמארט פסיכומטרי", הרי שניקוד שאלה שכזו בשקלול הסופי (היחסי) של ציון הבחינה, יכול לנוע סביב 7-12 נקודות. במונחי סטודנט לעתיד שנבחן בפסיכומטרי - מדובר בהפרש עצום. "זה קריטי עבור תלמיד", הוא מסביר, "ויכול לקבוע אם יתקבל או לא ללימודי רפואה, למשל. זה בעייתי להניח שלא הייתה כלל פגיעה בנבחנים, גם אם השאלה אינה מחושבת".
לדבריו, מרכז הבחינות כשל בטיפול בבעיה גם לאחר שכבר התגלתה: "בדומה לבחינת הבגרות, יכלו להודיע לתלמידים במהלך הבחינה שיש תקלה, וכך לא היו מבזבזים זמן יקר על השאלה הזו. טעויות קורות - השאלה מה עושים איתן. זו שאלה בין האחרונות בפרק, ורמת הקושי של השאלות עולה ככל שמתקדמים. זה פרק שמכיל 25 שאלות, וזו שאלה 23, כלומר תלמידים שברו את הראש בניסיון לענות על שאלה פסולה. יש פה פגיעה ברורה בנבחנים, למרות טענות המרכז הארצי".
גיא, חייל מאיזור המרכז, נבחן במועד האחרון. "לא דיברו איתנו על שום טעות במהלך הבחינה", הוא טוען. "זה ביזיון שיש טעויות בבחינה הפסיכומטרית.
הכי אבסורד שלא ניתן לערער. באמת, לא מתייחסים לערעורים. זה יכול להשפיע על קריירה של אנשים, ה-12 נקודות האלה שנפסלו". הוא לא חוסך ביקורת גם מהבחינה כולה, שלדבריו מיטיבה עם אלה ש"חורשים" ולא אלו שמוכשרים באמת: "מלכתחילה חשבתי שהבחינה הזו היא סתם. גם מדריכי הקורסים אומרים שזה נובע מתרגול".
הבחינה הפסיכומטרית מורכבת משמונה פרקים. ב-ynet פורסם לראשונה לפני כשנה וחצי שמבנה הבחינה עתיד להשתנות
בקרוב, עם הוספת פרק מיוחד בחיבור, כנהוג בבחינות ה-SAT וה-GMAT בארצות-הברית. במצב הנוכחי, שני פרקים מתוך הבחינה הם פרקי "פיילוט" סודיים, שנועדו לצורך כתיבת מבחנים עתידיים ואינם מחושבים בציון הסופי.
