המסך יורד

הורי ילדי הגנים יתבקשו לא להיכנס עם הסלולרי כשהם מביאים את ילדיהם לגנים ואוספים אותם בסיום יום הלימודים. הגננות והסייעות ישתמשו רק בטלפון הנייח, וההורים יתקשרו אליהם רק לנייחים.

בבתי־הספר היסודיים התלמידים יניחו את הטלפונים בקופסה ייעודית, והמורים יהיו בלי סלולרי בהפסקות ובמפגשים עם תלמידים. כל אחד מעשרות־אלפי התלמידים ביסודיים יקבל קופסה הביתה במטרה לייצר מקום מוסכם להנחת הנייד, ולאפשר לקחת רגע מחוץ למסך גם בבית.

בבתי־הספר התיכונים יוגדרו אזורים "ללא מסכים" במסגרת מהלך משותף של צוותי החינוך הבית־ספריים. המורים יתבקשו לתת דוגמה אישית ולהימנע משימוש בסלולרי בהפסקות ובמרחבים הציבוריים בבית־הספר ובספריות. מתחמים נוספים יוגדרו כאזורים ללא מסך.

העירייה תחלק קופסאות דומות לבתי עסקים, פאבים, מסעדות ומקומות בילוי שונים. ביום הראשון לפתיחת שנת הלימודים יחלקו תלמידי כיתות ו' לעוברים ושבים ברחובות סוכריות מוטבעות במסר "מחוץ למסך" למי שיימצא משוחח ומתנהל ללא הנייד.

ממצאי סקר מקיף שערכה עיריית תל־אביב בהשתתפות 1,800 נשאלים, ובהם 900 הורים ו־900 תלמידים המחיש את עוצמת ההתמכרות למסכים. מהסקר עלה בין השאר, כי בעוד ההורים מתלוננים שהילדים מחוברים כל היום למסכים, אזי מחצית מהילדים חושבים שההורים שלהם מכורים למסך הקטן יותר מהם. 74 אחוזים מההורים הודו כי המסכים פוגעים מאוד בקשר שלהם עם הילדים, ו־66 אחוזים מהילדים טוענים שכאשר הם מנסים לדבר עם ההורים, אלה עסוקים בטלפון הנייד.

המהלך העירוני להפחתת השימוש בטלפונים הסלולריים

יכלול קמפיין מוּדעות גדול ברחבי העיר, סדנאות בבתי־ספר, ובניית אזורים שלמים שימותגו כאזור "מחוץ למסך" במשחקיות שבגני הילדים ובבתי־הספר.

בבתי־הספר יופעל פרויקט "רישיון לנייד", שבמסגרתו תלמידי העל־יסודי יְפתחו מערך תוכן של כללים לשימוש מאוזן לנייד ויעבירו אותו לתלמידי היסודי.

"אנחנו הולכים למהלך חסר תקדים ברחבי העיר, שלוקח אחריות משותפת שלנו ושל תושבי העיר שעיקרו להניח את הניידים בצד בזמן שלנו עם הילדים", אומרת ראש מינהל החינוך בעירייה, שירלי רימון ברכה. "על פי הסקר שערכנו אין ספק כי הניידים פוגעים בקשר שלנו אחד עם השני. הילדים אכן מכורים למסכים, אבל זה קורה משום שהמבוגרים לא מספיק שמים לב למה שקורה להם ולנו כשהמסכים בסביבה. נוצרה כאן בעיה אמיתית: אנחנו לא מקשיבים, לא מסתכלים בעיניים, לא מסוגלים לנשום מרוב צפצופי הודעות".

העירייה ערכה סקר מקיף לגבי השימוש בסלולר. בסקר השתתפו כ־900 הורים ו־900 ילדים מכיתות ג'־י"א. בעוד 56% מההורים ציינו שהילדים משתמשים בנייד יותר מהם – 50% מהילדים ציינו שההורים מכורים למסך יותר מהם. 88% מההורים ו־64% מהילדים הודו כי היו רוצים להשתמש פחות בנייד. מחצית מהנשאלים בקרב ההורים והילדים ציינו כי הם משתמשים בין 2 ל־4 שעות ביום בסלולרי. כ־20% מההורים והילדים ציינו כי הם דבוקים לנייד בין 4 ל־6 שעות ביום וכמעט 20% מההורים אמרו שהם דבוקים למסך למעלה מ־6 שעות ביום!

74% מההורים ציינו שבמידה רבה עד מאוד הם מרגישים שהמסכים פוגעים בקשר שלהם עם הילדים שלהם. 66% מהילדים טענו שכאשר הם מנסים לדבר עם ההורים, הם עסוקים בנייד. 40% מהילדים דיווחו כי במשפחה שלהם משתמשים בניידים גם בזמן המשפחתי בבילויים או בארוחה. 40% מההורים ציינו שרוב התקשורת שלהם עם הילדים נעשית באמצעות הווטסאפ או בצ'אט.

שיר דגן מתל־אביב, אמא לעדן (12), סתיו (10), מיכאל (5) ושקד (3) מספרת: " אצלנו בבית הטלפון נטען בסלון, ואסור להחליף בו סיסמה או להוריד אפליקציות ללא אישור. אסור להיות חבר בקבוצה שלא כוללת את כל הכיתה/הבנים בכיתה וכו'. ואני רשאית לקרוא מה נכתב. ועוד המלצה: החליטו על שעות בהן הנייד בצד, ולמדו את הילדים שהעולם לא יקרוס בשעות האלו".

בנה, סתיו, מברך על היוזמה להפחתת השימוש בניידים: "הרעיון של העירייה על פחות מסכים הוא טוב. זה יצליח אם כל ההורים ישתפו פעולה ויעשו חוקים דומים בבית. חשוב גם שבבית־הספר יאמרו לכבות את הטלפון עד סוף יום הלימודים ושפחות יתקינו אפליקציות ממכרות לטלפונים ולמחשב.