להיות שווים: קורס מש"צים לתלמידי חינוך מיוחד
לחיות בחברה ישראלית כשאתה סובל מקשיים רגישים זו חוויה לא פשוטה, על אחת כמה וכמה כשאתה בגיל ההתבגרות. במסגרת פעילות מדריכי שטח צעירים במחוז צפון, זכו תלמידי החינוך המיוחד מבי"ס רימונים שבעפולה לבלות יום שלם בביצוע פעילויות חברתיות שהחזירו להם את הביטחון העצמי
- חדשות ועדכונים נוספים בעמוד הפייסבוק של ynet
המפגש התקיים במסגרת תוכנית "מחנכים סביב השעון" של משרד החינוך שמטרתה להבטיח לילדים ולבני-הנוער חופשה בטוחה ומלאת פעילויות מעשירות. התוכנית, שתופעל בחודשיים הקרובים בכל המגזרים ובכל המחוזות, נבנתה בשיתוף פעולה עם הרשויות המקומיות, תנועות הנוער, משרדי הממשלה, ארגונים חברתיים ועוד.
בית ספר "רימונים" הוא בית ספר שש שנתי (ז-י"ב) לחינוך מיוחד ו-30 מתלמידיו לקחו הבוקר חלק בפעילות של המש"צים. "מדובר בילדים עם קשיים רגשיים", מסבירה מנהלת בית הספר דורית חן, "הם לא מבינים מצבים חברתיים, סגורים, מופנים, חרדתיים ומתקשים להתמודד במצבי לחץ. המטרה שלנו היא לנסות ולשלב אותם כל הזמן בפעילות נורמטיבית עם בני נוער נורמטיביים. כשקיבלתי את ההצעה להצטרף לפעילות – נעניתי מייד".
במהלך הפעילות התחלקו החניכים ותלמידי החינוך המיוחד לקבוצות וקיימו יחד פעילות שעסקה כולה בספורט אתגרי וכללה בין היתר: תחרויות ריצה, טיפוס על חבל ובניית פירמידה אנושית.
"דווקא עבור ילדים עם קשיים רגשיים הפעילות הזו הייתה עוד יותר מאתגרת וקשה", מסבירה חן, "הם התנסו בחוויה שהם לא מזדמנים אליה בחיי היומיום, לעומת בני נוער רגילים. הם לא יוצאים מהבית לפעילויות מהסוג הזה, ועבורם זו הייתה הזדמנות חד פעמית, שאני מקווה שתהייה לה המשך".
חן הוסיפה: "לא קל להם להיות באינטראקציה עם אנשים אחרים והם עמדו בגבורה במשימה. היה בינם לבין החניכים שיתוף פעולה מדהים, בחלק מהתחנות הם היו צריכים לסמוך על החניכים וזה היה להם מאוד קשה. הם מאוד התחברו לחניכים והרגישו שווים. הם יצאו מהיום הזה מחוזקים, הם חזרו עם ניצוץ בעיניים ואמרו שנהנינו מכל רגע".
מדריך של"ח צעיר (מש"צ) הוא אחת ממסגרות מנהיגות נוער שמפעיל מנהל חברה ונוער של משרד החינוך. מדובר בתוכנית שפועלת בכיתות ח'-י"ב ומטרתה להכשיר את הנוער להיות מנהיגים צעירים, לקחת אחריות, להתנדב בקהילה, להדריך בטיולים. החניכים עוברים קורס הכשרה בן 9 ימים שבסיומו משמשים כמש"צים בבית ספרם.
"פשוט אימצנו אותם", אומרת זיוית מדריכת בקורס, "הם יצרו קשרים חברתיים, החליפו טלפונים ולא רצו ללכת". לוטם צנטנר, חניכה בקורס בת 14 הוסיפה: "החשש שלהם והפחד שלהם נמוג מהר מאוד כי נתנו להם להרגיש בבית, להבין שיש להם על מי לסמוך ובסופו של דבר הייתה חוויה מוצלחת מאוד".
