בעקבות פרסום ynet: ועדת חינוך תדון בדו"ח בן כנען
שלשום נחשף כי משרד החינוך גנז מסמך המותח ביקורת קשה על המדיניות הנוכחית לצמצום פערים במערכת החינוך
בעקבות פרסום "מסמך בן כנען" ב-ynet, הוזמן ציון בן כנען, מנהל האגף לחינוך על יסודי במשרד החינוך, לועדת החינוך של הכנסת כדי להציג את ביקורתו נגד מדיניות צמצום הפערים של משרד החינוך.
יו"ר ועדת חינוך, זבולון אורלב, הודיע כי בן כנען יציג בפני הוועדה את טענותיו, לאחר שמשרד החינוך ניסה להשתיק את ביקורתו של בן כנען על מדיניותו.
מסמך בן כנען הוגש לוועדה לצמצום פערים בחינוך בראשה עומד יו"ר המזכירות הפדגוגית של משרד החינוך, פרופסור מישל אביטבול.
בן כנען האשים במסמך את המשרד בזריית חול בעיניים, כהגדרתו, בכל הקשור במדיניות צמצום הפערים. לטענתו "מערכת החינוך משלמת מס שפתים ומרגיעה את מצפונה עם הסיסמא 'כל אחד יכול' בעוד במציאות לא כל אחד יכול".
מסמך בן כנען נפסל על ידי המשרד ולדברי אביטבול מדובר "בעוד הצעה" יחד עם עוד הצעות רבות שהוגשו לוועדה. יש לציין שבן כנען חולש על כל חטיבות הביניים והתיכונים בארץ ומתווה את מדיניות החינוך העל יסודי במערכת החינוך מטעם משרד החינוך. בתפקידו הקודם שימש בן כנען כמנהל התיכון המרכזי באור יהודה ונחשב לאחד מהמנהלים המובילים במערכת החינוך.
לדברי אורלב, "התנהגות משרד החינוך בכל הקשור למסמך בן כנען מלמדת על תופעת ההכחשה וההתעלמות של משרד החינוך מבעיית הפערים בחינוך. משרד החינוך לא מוכן להכיר בליקויים הקיימים בעניין צמצום הפערים. מערכת החינוך לא רק שלא עושה די לצמצום הפערים, אלא אף תורמת להגדלתם. כך התרשמנו מהדיונים שהיו בועדה לאחרונה בנושא. משרד החינוך לא מוכן להיפתח לביקורת ולרעיונות חדשים לפתרון. אי אפשר לפתור בעיה חמורה כל כך על ידי קולקטיביות רעיונית ואידאולוגית".
דוברת משרד החינוך, רבקה שרגא, סירבה בתוקף מאז אתמול לאפשר ל-ynet לקבל את תגובתו של בן כנען על הדברים.
אחד מאנשי האקדמיה שהשתתפו בישיבת הוועדה בה הציג בן כנען את הדברים אמר ל-ynet: "בן כנען הציג בפני הוועדה מראה והוועדה התקשתה להסתכל לעצמה בפנים. היתה שם אווירה אלימה. התייחסו לבן כנען כאילו הוא "אאוט סיידר" שמנסה לנגח את המערכת. הפקידים הליברליים של משרד החינוך לא מוכנים לקבל כנראה ביקורת ובמיוחד לא כשהיא באה מבפנים. יש רעיונות שנויים במחלוקת במסמך של בן כנען, אבל מכאן ועד כמעט חרם - המרחק גדול".