מורה דרך: מחנכים למנהיגות בעזרת הטבע

חינוך הוא דבר חשוב - על כך אין עוררין. הוא יכול לקבוע כיצד ייראה עתידה של מדינה, עתידו של עם ועתידו של הפרט. דרך למידת ההיסטוריה שלנו, הסקת מסקנות, לימוד של גילויים חדשים - אנחנו יכולים לבנות את עצמנו. ככל שמתחילים מוקדם יותר, כך נפתחות בפנינו אפשרויות בלתי מוגבלויות - ככל שנלמד יותר, נדע יותר ונוכל לבחור את הדרך בה נרצה ללכת.

• הצטרפו אלינו לעמוד גיבורי הסביבה
  

בשנת תשע"ג החלה קק"ל בתכנית כלל ארצית חדשה לטיפוח מנהיגות צעירה בעלת מודעות גבוהה לנושאי ציונות וסביבה בקרב תלמידים בבתי-הספר. במסגרת התכנית הוחלט להקים בחצרות בתי-ספר המשתתפים, מבנים של כיתות פתוחות מעץ. המטרה היתה ליצור מקום לפעילות והדרכה בנושאי סביבה וקיימות, גיאוגרפיה ומורשת וכן מקום למפגש, מנוחה ומשחק בהפסקות.

בתחומי הכיתות הללו נערכות פעילויות והדרכות מגוונות על ידי חברי קבוצת המנהיגות הצעירה בסיוע חומרים שיסופקו על ידי קק"ל. על לוחות המודעות במבנים אלו נתלים חומרי הדרכה, קישוט והפעלה שונים. מדריכי קק"ל מגיעים לכיתות המנהיגות כדי לפגוש את נציגי מועצות התלמידים, ולהעביר במשותף עמם פעילויות חווייתיות שונות. במהלך ההפסקות, הכיתות הפתוחות ישמשו למנוחה ומשחק. ניקיון מבני כיתות המנהיגות והקפדה על שלמותם יהיה באחריות מועצת התלמידים ובית-הספר.

כיתה ירוקה בבית שאן(צילום: אבי הירשפילד)

באמצעות הפעילות הלימודית-חווייתית והחוץ-כיתתית התלמידים יתחברו לסביבה הקרובה, ירגישו מחויבים למתרחש בחצר בית הספר ומעורבים בנעשה בה, יספגו ערכים ותוכן ויצברו רגעים משמעותיים, שימשיכו וילוו אותם גם לאחר שעות הלימודים. הפעילות אותה מבצעים התלמידים במסגרת התכנית, מאפשרת להם ללמוד ולהבין את משמעותה אחריות וכיצד היא יכולה לסייע להם להתפתח בחייהם, כמו גם להיות לעזר לאחרים ולסביבה עצמה.

בשנה האחרונה הקימה קק"ל כמאה כיתות לבתי ספר שעומדים בקריטריונים של קידום לימודי סביבה וקיימות. התכנית להקמת כיתות מנהיגות ירוקות בחצרות בתי הספר נועדה להעצים קבוצות מנהיגות צעירות שבעזרתן יופצו ויוטמעו ערכי החינוך הסביבתי. השבוע (ד') חגגו את חניכתן כיתות ירוקות ברמלה ובגבעת ברנר.

בבית הספר במועצה אזורית ברנר פועל חוג של מחונני טבע. תלמידים מבית הספר לומדים על עקבות של בעלי חיים, לומדים על חיי הציפורים ובימים אלה שוקדים על תחרות צילום משפחתית הנקראת "בעקבות עקבות בעלי חיים". את החוג מלווה ישראל, תושב המועצה האזורית ברנר ששמירה על הטבע ובעלי החיים בנשמתו. משנה לשנה הולך וגדל מספר הילדים המצטרפים לפעילות ובעזרת חקירת הטבע הולך ומתחזק הקשר בינם לאדמה. באזור לא רק בעלי חיים וציפורים אלא עצים מסוגים רבים, עתיקות ומבנים היסטוריים, מערות החסומות בימים אלה בסברסים ואוצרות טבע רבים ואחרים אליהם נחשפים התלמידים. 

חזון בית הספר:

• נטועים בקרקע ושואפים לצמרת. בונים בית חינוך מבראשית.
• בית הספר "בראשית" מעניק לתלמידיו תנאים של צמיחה, אהבה, כבוד והצלחה.
• אנו שואפים לחנך בוגרים המכבדים את עצמם ואת זולתם מחוברים לאדם, לאדמה, למקום ולמורשת ומגלים אחריות ומעורבות חברתית וסביבתית.
• אנו מעוררים בתלמידינו סקרנות ואהבה ללמידה, מעמיקים את הידע בתחום.
• מכשירים את התלמידים להתמודדות עם אתגרי המחר, מתוך אמונה שכל אחד הוא יחיד ומיוחד.
• כתת המנהיגות של קק"ל מאפשרת לתלמידינו מקום לפיתוח מנהיגות וחיובר עם הסביבה הקרובה ועם ארץ ישראל כולה.
• בית הספר הינו בית ספר צומח, בישוב הכפרי "בית אלעזרי" השייך למועצה אזורית ברנר.
  

(צילום: גיל כהן מגן )

ההיסטוריה של עם ישראל מלאה בטבע ובסביבה, בין אם בעזרת נטיעת העצים, פיתוח שטחים, חקלאות שסיפקה מקומות עבודה, מזון ואיפשרה פיתוחים שיוצאו לרחבי העולם, ועד לחינוך לאהבת הארץ, שיעורי של"ח ואפילו טיולים שנתיים בבתי הספר, שמטרתם להכיר את ארץ ישראל.

אומרים שפעם, ילדים היו משחקים בחוץ הרבה יותר, שהמשחקים היו מלאי דימיון ויצירתיות - העצים הפכו לבתים לילדים המטפסים, במשחק אחר הם היו הענקים המפחידים, או שבינות לענפיהם התחבאו במשחקי המחבואים. היום נדמה שהטבע נשאר מאחור, הוא צץ מדי פעמים בשיעורים בבתי הספר או בטיולים אליהם יוצאים. התכנית של קק"ל מאפשרת לנוער להבין שדרך הטבע אפשר להכיר עולם חדש שהוא, למעשה, העתיד שלנו.