בשיתוף עמותת וראייטי ישראל
מעבדת הדמיון בבית הספר "שחף"
(צילום: ירון שרון)
בבית הספר "שחף" הסמוך לדרום הכנרת פועלת "מעבדת דמיון" - כיתה מיוחדת של בית הספר, מוקפת מסכי ענק לחיצים, שנבנתה כדי לאפשר לתלמידי החינוך המיוחד ללמוד בדרך אחרת: חווייתית, חזותית, אינטראקטיבית ומותאמת אישית. בכיתה הזו מקבלים התלמידים שיעורי עזר במקצועות שונים, בהם מדעים, היסטוריה ומתמטיקה, לצד שיעורי העשרה חווייתיים שמאפשרים להם להתנסות, ליצור ולהביע את עצמם.
באחד השיעורים שהתקיימו לאחרונה במעבדה, עסקו התלמידים ביצירת סרטונים ויראליים. על המסכים הופיעו סרטונים של יוצרת התוכן שירלי לוי, והמשימה הייתה לחשוב על רעיון יצירתי ולהפוך אותו לסרטון מצחיק שיכול להגיע להרבה אנשים. עבור התלמידים, שמתמודדים עם קשיי קריאה, כתיבה ולמידה מורכבים, זה לא עוד שיעור. זו הזדמנות להתנסות בעולם שמדבר בשפה שלהם, מאפשר להם לעקוף מחסומים, ובעיקר מעניק להם תחושת מסוגלות.
ואז, באמצע השיעור, הדלת נפתחה. שירלי לוי נכנסה לכיתה, והילדים זיהו מיד את מי שרק לפני רגע הופיעה על המסכים. "שמעתי שזאת כיתה שעושה סרטונים עם כלים של AI", אמרה להם, "אז אמרתי - בואו נשלב כוחות". התלמידים הנרגשים ניגשו לחבק אותה, והיא שיתפה אותם בגובה העיניים בטיפים, סיפורים וכלים מתוך הניסיון האישי והמקצועי שלה.
המפגש עם לוי התקיים במסגרת פעילות העשרה של עמותת וראייטי, המלווה ילדים ובני נוער עם צרכים מיוחדים ומסייעת להם לקבל הזדמנויות, חוויות וכלים שמחזקים את הביטחון העצמי ואת תחושת היכולת. בבית הספר "שחף", הקשר עם העמותה נמשך כבר שמונה שנים, ובמסגרתו זוכים התלמידים למעטפת שמרחיבה את האפשרויות החינוכיות והחווייתיות העומדות לרשותם.
"בהתחלה לא ידעתי להפעיל מחשב, היום אני מעצב לבד"
את ההשפעה של הפעילות רואה מקרוב בקי חפץ, מנהלת בית הספר "שחף" בשנתיים האחרונות. "אנחנו בית ספר של תלמידים עם קשיי למידה ולקויות למידה מורכבות", היא מסבירה. "החשיפה לכלים האלה מאוד עוזרת לילדים להתמודד ולהביא את עצמם לידי ביטוי. ילד שקשה לו להביע את עצמו בכתב או לקרוא טקסטים ארוכים מקבל כלים שמקלים עליו, עוזרים לו לעקוף את המחסום ולהגיע לתוצר שמעביר בדיוק את מה שהוא רוצה לומר".
לדבריה, הערך המרכזי של הפעילות אינו נמצא רק בתוצאה הסופית, אלא בדרך שהתלמידים עוברים עד אליה. "זה מעלה להם את הביטחון ואת תחושת המסוגלות", אומרת חפץ. "הם כבר לא זקוקים כל הזמן למורה שתתווך להם או תכתוב במקומם. הם יכולים להגיע לתוצרים לבד, באופן עצמאי". השינוי אינו מסתכם בתוצרים על המסך. הוא משנה גם את האופן שבו התלמידים תופסים את עצמם מול הסביבה.
אחת התלמידות מספרת שבכיתה רגילה היא מתקשה יותר להתרכז. "לפעמים אני מאבדת סבלנות וקשה לי", היא משתפת. "במעבדת הדמיון הכול זז, יותר מעניין וכיף, ואני מבינה יותר טוב". תלמיד אחר מציג בגאווה את המחשב שלו ומסביר את השינוי שעבר: "בהתחלה לא ידעתי איך להפעיל מחשב, והיום אני מתכנת פה דברים עם AI".
פותחים את הלב עם הבקבוק הוורוד
כדי לאפשר לעמותת וראייטי להמשיך לקדם מגוון פעילויות העשרה לילדים עם צרכים מיוחדים, נרתמו העמותה, פיצה האט ומי עדן למהלך חברתי מיוחד במסגרת שבוע ההתרמה: בקבוקי המים הוורודים של מי עדן נמכרים בסניפי פיצה האט ובאתר הרשת במחיר של 5 שקלים, וכל ההכנסות מהמכירה מועברות ישירות לתרומה.
ההכנסות מהמהלך יסייעו לווראייטי להרחיב את התמיכה בילדים, להגיע לעוד בתי ספר ועוד תלמידים, ולהעניק להם כלים, חוויות והזדמנויות שמחזקים את תחושת המסוגלות שלהם ומאפשרים להם להתקדם, ליצור ולהצליח. עבור הילדים, זו לא רק פעילות העשרה - זו הזדמנות לגלות מה הם יכולים לעשות כשנותנים להם את הכלים הנכונים ואת האמונה בדרך.
בשיתוף עמותת וראייטי ישראל
פורסם לראשונה: 08:00, 29.06.26









