"כשהילדים הצליחו להפעיל את המכונית, כל חבריהם בגן התאספו סביבם, התלהבו והצטרפו למשחק, זה היה מאורע מרגש. כיף לראות את החברות והפעילות המשותפת שנוצרה בזכות הפיתוח", אומר בנימין ברנר, סטודנט להנדסת חשמל ואלקטרוניקה שפיתח עם חבריו מכונית צעצוע מיוחדת מסוגה, שנועדה לאפשר לילדים בגן שיקומי לשחק כמו כולם.
עבור רוב הילדים, לשחק במכונית על שלט עם חבריהם לגן היא פעולה פשוטה וטבעית, אך עבור שיר - ילד עם שיתוק מוחין - וחבריו בגן השיקומי, זו הייתה משימה בלתי אפשרית.
גלריה
"החלק הכי טוב היה שהחברים השתדלו לדבר ולשחק איתי". שיר ובניה עם המשחק החדש
(צילום: אלכס קולומויסקי)
כשקבוצת הסטודנטים, מ"המכללה האקדמית להנדסה עזריאלי" בירושלים, שמעו על הבעיה שנוצרה, הם החליטו ליצור פתרון שיאפשר לשיר ולחבריו לשחק עם שאר ילדי הגן במכוניות מותאמות.
הסטודנטים פיתחו מכונית על שלט שניתנת להפעלה באמצעות הרגליים, בעזרת דוושות ומתגים מותאמים עם לחצנים גדולים ונגישים, ללא צורך במוטוריקה עדינה או בהפעלת כוח רב.
"הכינו לי את המשחק כי אני ילד מיוחד, כי יש לי שיתוק מוחין", סיפר שיר בהתרגשות כשקיבל את הצעצוע החדש. "בחרתי לשחק עם חבר שלי בניה, הוא היה מעולה בזה. המשחק מגניב ואני אוהב אותו ממש. החלק הכי טוב היה שחברים שלי השתדלו לדבר ולשחק איתי".
"סוף-סוף אנחנו יכולים לשחק ביחד". שיר, בניה והמכונית שהסטודנטים פיתחו
(צילום: אלכס קולומויסקי)
בניה, ששיחק עם שיר במשחק, תיאר בהתרגשות, ש"היה לי כיף ממש. סוף-סוף אנחנו יכולים לשחק ביחד".
"שיר הרגיש בר-מזל"
הפתרון המרגש נולד במסגרת התנדבות הסטודנטים במיזם "TOM" ("תיקון עולם מייקרס"), שפועל לפיתוח פתרונות טכנולוגיים בני-השגה לאנשים עם מוגבלויות.
התהליך כלל אפיון מדויק של הצרכים, תכנון, התאמת חומרה, הדפסת רכיבים בתלת-ממד וביצוע בדיקות בטיחות, עד ליצירת פתרונות המותאמים ליכולותיהם ולמידותיהם של הילדים.
"למד מהר מאוד לתפעל אותה ביעילות". שיר והמשחק החדש
(צילום: אלכס קולומויסקי)
"שיר הוא ילד מתוק ומוכשר המאובחן עם שיתוק מוחין, ואינו מסוגל לתפעל משחקים באמצעות הידיים", אמרה יעל זוריבין, מרפאה בעיסוק בגן. "צוות הסטודנטים העניק לו ולחבריו מתנה נפלאה. שיר הרגיש בר-מזל כשהצוות העניק לו את המכונית, ולמד מהר מאוד לתפעל אותה ביעילות".
שירה מרבע, העובדת גם היא כמרפאה בעיסוק בגן השיקומי, הצטרפה לדבריה ואמרה כי "המכונית המיוחדת עניינה מיד את הילדים. כולם יכלו להשתתף, גם אלו שברמת תפקוד מוטורי נמוך.
"מדובר במשחקים יצירתיים, מעוצבים מקסים וידידותיים לשימוש. כל הילדים נהנו מאוד, ואנחנו מודים על כך לסטודנטים".
פורסם לראשונה: 00:00, 27.09.26
