שיעורי חינוך פיננסי יהפכו למקצוע לימודים חובה בכיתות ט'-י' בבתי הספר העל-יסודיים, במטרה להקנות לתלמידים מיומנויות ואחריות כלכלית כבר מגיל צעיר. התוכנית תכלול אוריינות פיננסית, כלים לקבלת החלטות כלכליות מושכלות, אחריות אישית וחברתית ויכולת להתנהל באופן עצמאי וביקורתי בעולם כלכלי מורכב ומשתנה. 1,000 מורים יוכשרו למקצוע החדש.
השיעורים ייכנסו לראשונה למערכת השעות בשנת הלימודים הבאה במקום שיעורי גאוגרפיה, ובאופן מדורג, כך שתלמידי כיתות ט' יהיו הראשונים שיילמדו את המקצוע החדש, ובשנת הלימודים שלאחר מכן הוא יתרחב גם לתלמידי כיתות י'.
במסיבת עיתונאים שקיים שר החינוך יואב קיש הוא אמר כי ההחלטה להפוך את תוכנית החינוך הפיננסי לחובה התקבלה מתוך תפיסה שבית הספר צריך להכין את תלמידיו לא רק לבחינות, אלא לחיים עצמם. "חינוך פיננסי הוא צעד מתבקש במערכת חינוך שמבקשת להעניק לדור הצעיר יכולת להבין מציאות, לשקול סיכונים, לקבל החלטות ולפעול באחריות", אמר קיש. על ההחלטה לבטל את שיעורי גאוגרפיה עבור המקצוע החדש, אמר שר החינוך: "הגענו למסקנה שחינוך פיננסי לא יהיה על הדרך, אלא מקצוע בפני עצמו".
התוכנית גובשה על ידי המזכירות הפדגוגית במשרד החינוך ומתמקדת בפיתוח אזרחות כלכלית פעילה, חיזוק יכולות רגשיות כגון עמידה בלחצים ודחיית סיפוקים, ויכולת תכנון כלכלי לטווח קצר וארוך.
במשרד החינוך הסבירו שתוכנית הלימודים בגאוגרפיה לחטיבת הביניים היא תכנית של שש שעות על פני שלוש שנים, מכיתה ז' ועד ט', שעתיים בכל שנה. כדי לא להוסיף שעה נוספת למערכת עמוסת שעות ממילא, הוחלט להחליף מתוך תוכנית קיימת של שעתיים שבועיות בגאוגרפיה ולהקצות שעה אחת לחינוך פיננסי. המשמעות היא ויתור על 20% מתוכנית הלימודים בגאוגרפיה בכיתה ט' (או 7% מכלל התכנית לחטיבה) לטובת תכנית הלימודים בחינוך פיננסי.
לגבי כיתה י', כיום יש במערכת שעתיים שנתיות שמוקדשות להשכלה כללית, שרבים בבתי הספר משתמשים בהן (או בחלקן) כדי ללמד תוכניות שונות לבחירה בחינוך פיננסי. כעת לוקחים שעה אחת מתוך השעתיים לטובת תוכנית החובה בחינוך פיננסי.
ילמדו גם על שוק ההון
במסגרת השיעורים ייחשפו התלמידים לעקרונות היסוד של עולם הכסף וההתנהלות הכלכלית האישית. הם ילמדו מהו כסף כאמצעי תשלום וכמוסכמה חברתית, ומה הקשר בין כסף לערכים, יכירו מושגי יסוד כמו אינפלציה ומדד המחירים לצרכן והשפעתם על חיי היומיום, ריבית, כולל ריבית פשוטה וריבית דריבית, ומשמעותם לאורך זמן. התלמידים ילמדו גם על קבלת החלטות בעולם של אי-ודאות, סיכון מול סיכוי.
התוכנית תכלול בנוסף גם היכרות עם עולם ההשקעות, ובכלל זה שוק ההון, מניות, אגרות חוב, מדדים, וההבדל בין חברה פרטית לציבורית. התלמידים ילמדו על אפיקי השקעה אחרים כמו נדל"ן, מטבע חוץ, יזמות והון אנושי, וכן על זיהוי נורות אזהרה בעולם ההשקעות והגנה מפני הונאות.
כמו כן, התלמידים ילמדו על המערכת הפיננסית בישראל, סוגי אמצעי תשלום והמעבר לעולם דיגיטלי, על תפקידי הבנק המסחרי לרבות חשבון בנק, עמלות, מסגרת אשראי וקריאת תדפיס בנק. כמו כן, יילמד תפקיד הבנק המרכזי ושמירה על יציבות המחירים במשק, וכיצד נקבעת הריבית ומה השפעתה על חיסכון, הלוואות והמשק כולו.
בנוסף, התלמידים יקבלו שיעורים על עולם התעסוקה. הם יכירו את חוקי העסקת נוער וזכויות עובדים, ילמדו לקרוא תלוש שכר ולהבין את מרכיביו. התוכנית תעסוק בהתערבות ממשלתית בשוק העבודה והשפעתה, בהשפעת טכנולוגיות מתקדמות ובינה מלאכותית על שוק העבודה, ובחיבור בין השכלה, מיומנויות, תעסוקה ופנסיה. המטרה היא פיתוח תחושת מסוגלות, אחריות ועצמאות כלכלית לקראת השתלבות בעולם העבודה.
