הלימודים מרחוק שנכפים בימי המלחמה על בתי הספר מלווים בלא מעט חריקות. התלמידים מתקשים להתרכז וטוענים לחוסר התחשבות ולדרישה להופיע לשיעורים גם אחרי לילות מרובי אזעקות עם מעט שעות שינה.
בתיכון בדרום הארץ, קצינת ביקור סדיר, האחראית לדאוג להגעה סדירה של התלמידים לבית הספר בימים כתיקונם, איימה על תלמידות כי תפתח להן תיק ביקור סדיר, הליך הנועד להבטיח הגעה או במקרה דנן השתתפות בלמידה מרחוק, ואף תגיע אליהן לביקורי בית, אם לא ייכנסו לשיעורי זום. במקומות אחרים מורים הבהירו כי אי הופעה לשיעורים בזום תגרור הורדה בציון.
ממשרד החינוך נמסר כי לגבי המקרה המתואר, הנושא הובהר מול העובדת.
יו"ר מועצת התלמידים דרור כהן אמר כי המועצה מקבלת פניות רבות מתלמידים על חוסר התחשבות. "תלמידים מספרים שמורידים להם ציון רק כי לא התעוררו לשיעור בבוקר, ואחרים מתוסכלים מעריכת מבחנים דרך הזום", אמר כהן, "מתוך רצון לתת אוטונומיה למורים, הנחיות משרד החינוך לא ברורות ומבלבלות את התלמידים והמורים כאחד. במציאות שבה מתעוררים ארבע פעמים בלילה וטילים עפים מעל לבתים שלנו, קשה לצפות מתלמידים להופיע בזמן לשיעור ולהקשיב במשך שש שעות או יותר. אפשר לחכות עם הבחינות, לא חסרים פתרונות. אנחנו בכל יום מציפים למשרד החינוך את הקשיים ולצערי המצב נותר ללא שינוי".
ממשרד החינוך נמסר בתגובה כי "הלמידה מרחוק בימים אלו נועדה לשמור על רציפות חינוכית ועל קשר רציף בין הצוותים החינוכיים לתלמידים, ולכן בתי הספר מקפידים לקיים מעקב אחר ההשתתפות במפגשי הלמידה. לצד זאת, בתקופת מלחמה, ההנחיה היא לנהוג בשיקול דעת וברגישות בכל הנוגע להערכה ולציונים, תוך התאמה לשונות שבין שכבות הגיל ולנסיבות הלמידה. למורים יש את המרחב להפעיל שיקול דעת מקצועי ולהתאים את המענה לנסיבות המיידיות, מתוך הקרבה שלהם לתלמידים והקשר הישיר והיומיומי שהם מקיימים עם הכיתה".
