מבצע שאגת הארי באיראן משפיע גם על שנת הלימודים האקדמאית. פתיחתו של סמסטר ב' נדחתה כבר ליום ראשון הקרוב, ובסוף השבוע ועד ראשי האוניברסיטאות יבחנו האם לדחות את הפתיחה פעם נוספת - או להתחיל את הסמסטר בלמידה מרחוק באופן מקוון.
המועצה להשכלה גבוהה אליה כפופים כלל המוסדות, אוניברסיטאות ומכללות, מאפשרת גמישות לכל מוסד אקדמי להחליט האם לדחות את סמסטר ב' ובאיזה אופן להעניק מענה מתחשב לסטודנטים. בוועד האוניברסיטאות, האחראי על האוניברסיטאות בלבד, הוחלט לא לפתוח סמסטר לפני יום ראשון הקרוב.
בעוד חלק מהמוסדות האקדמיים כבר מקיימים לימודים מרחוק, מוסדות אחרים הודיעו כי לא יפתחו סמסטר גם ביום ראשון הקרוב. אוניברסיטת תל אביב למשל החליטה על פתיחה רק לאחר פסח.
בינתיים, סקר חדש שערכה התאחדות הסטודנטים הארצית על רקע מבצע שאגת הארי והשלכותיו על מערכת ההשכלה הגבוהה חושף פגיעה משמעותית בתפקוד האקדמי של הסטודנטים.
שיעורים גבוהים מקרב הסטודנטים המשרתים במילואים לא ניגשו למבחנים שתוכננו להתקיים. ממצאי הסקר שנערך בקרב 1,220 סטודנטים מהם 240 משרתי מילואים, מציג תמונת מצב מדאיגה באשר ליכולת הסטודנטים ללמוד, להתרכז ולחזור לשגרה אקדמית.
מבין המשיבים לסקר, 82% מדווחים כי אינם מסוגלים ללמוד ולהתרכז בלימודים מאז פרוץ הלחימה - ורק 6% בלבד מציינים כי הם מצליחים ללמוד במידה רבה.
הסקר ממחיש קושי ממשי בחזרה פיזית ללימודים: 61% מהסטודנטים מציינים כי הם מוטרדים במידה רבה מהגעה פיזית לקמפוס
במישור המנטלי, הסטודנטים מדווחים על עומס רגשי משמעותי: 64% מציינים קושי בריכוז בלמידה, 61% עייפות וחוסר אנרגיה ו-55% תחושות חרדה ומתח. בנוסף, 35% ציינו היעדר סביבת למידה שקטה ונוחה ו-31% תחושת ניתוק מהלימודים.
גם במישור האקדמי המיידי נרשמת פגיעה משמעותית, 59% מהסטודנטים מדווחים כי המצב הביטחוני מנע מהם לגשת לבחינות מועדי א’ או ב’ שתוכננו לימים אלו. כאשר נשאלו מהו מתווה הבחינות ההוגן ביותר במצב הנוכחי, 41% תמכו בהמרת הבחינות בעבודות הגשה, 27% בהענקת ציון "עובר" מנהלי, 26% בבחינות מקוונות ורק 7% בקיום מבחנים פרונטליים כמתוכנן.
הסקר מצביע גם על חשש משמעותי מהמשך הסמסטר כאשר 42% מהסטודנטים חוששים מפגיעה בהישגים האקדמיים ובציונים, 30% חוששים מחוסר התחשבות של המרצים במצב הביטחוני ו-22% חוששים מעיכוב בסיום התואר או ההכשרה המקצועית. בנוסף, הסקר ממחיש קושי ממשי בחזרה פיזית ללימודים: 61% מהסטודנטים מציינים כי הם מוטרדים במידה רבה מהגעה פיזית לקמפוס. בהתאם לכך, 75% מציינים כי שילוב למידה היברידית בשבועות הראשונים הוא תנאי קריטי לחזרה ללימודים, לצד דרישה לפתרונות מיגון זמינים בקמפוסים.
מנתונים על משרתי המילואים, עולה כי 66% לא הצליחו לגשת למבחנים שתוכננו בתקופה זו. 78% מהם מציינים כי למידה היברידית (זום או הקלטות) בשבועות הראשונים היא תנאי קריטי לחזרה לשגרת לימודים, ו-43% תומכים בהמרת בחינות לעבודות הגשה במקום מבחנים. בהתאם לכך, רק 7% מהמילואימניקים סבורים כי יש לקיים את הבחינות באופן פרונטלי כרגיל. לצד זאת, 44% חוששים מפגיעה בהישגים האקדמיים ובציונים ו-20% חוששים מעיכוב בסיום התואר.
לידור באשר, סטודנט להוראה וחינוך בלתי פורמלי, מכללת דוד ילין בירושלים אמר כי "התקופה הזו מורכבת ולא פשוטה, בייחוד כשאני נדרש ללמוד עם חובת נוכחות בזום ובמקביל גם ללמד בהתנסויות המעשיות שלנו בבתי הספר. אני כרגע נמצא בבית הוריי בגלל המצב הביטחוני ואין כאן מקום מסודר ושקט ללמוד – כזה שמאפשר לי, כסטודנט עם הפרעות קשב, ללמוד כמו שצריך. בנוסף, אני לוחם במילואים שנמצא כרגע תחת כוננות להקפצה. איך אפשר לקום בבוקר ופתאום לקבל צו 8 ולעלות למלחמה?".
3 צפייה בגלריה
"האקדמיה חייבת להתאים את עצמה למציאות": יו"ר התאחדות הסטודנטים, סיון קורן
(צילום: קרדיט ההתאחדות הארצית של הסטודנטים)
עוד הוסיף לידור: ״המוסדות צריכים להיות קשובים בתקופה הזו לסטודנטים ולאפשר לנו לחזור בהדרגה ובצורה בטוחה לזום. אצלנו במכללה אף גורם לא דאג או התעניין במצבנו. אנחנו לא ישנים לילות שלמים. מי יצליח ללמוד ככה? לזה צריך להוסיף גם חובת נוכחות לזום?".
"התקופה הזו מורכבת בין המציאות שאנו חווים כרגע לבין החובות האקדמיות", אמרה מאיה חודוס, סטודנטית לחינוך מיוחד ותקשורת, בתוכנית רום למצטיינים במכללת אורנים, "התחושה לפתוח ככה סמסטר היא לא פשוטה. כמובן שהרצון הוא להיפגש עם החברים ולהיות בשיעורים בקמפוס, מקווה שהתקופה הזו תיגמר במהרה.
המצב הביטחוני משפיע על הריכוז ועצם הלמידה מרחוק היא לא פשוטה. אני דרוכה מכל התראה בטלפון ומקווה שלא תהיה אזעקה באמצע שיעור. הדרך הנכונה להתנהלות המוסדות כעת היא גמישות, הבנה של המצב ושל הסטודנטים והצוות האקדמי. בנוסף, נדרש מתן סיוע רגשי ולימודי ואפילו שיח עם הסטודנטים והסטודנטיות על המצב".
סיון קורן, יו״ר התאחדות הסטודנטים והסטודנטיות הארצית אמרה כי השלכות המלחמה מורגשות היטב בקרב ציבור הסטודנטים. "רבים לא הצליחו לגשת לבחינות והעומס הנפשי מורגש בשגרת הלימודים ובחייהם", אמרה קורן, "לצד זאת, חלק גדול מהסטודנטים נמצא בימים אלו בחזית במילואים, בהתנדבות ובמאמץ היומיומי לשמור על שגרת חיים. המערכת האקדמית חייבת להמשיך ולהתאים את עצמה למציאות הזו. התאחדות הסטודנטים והסטודנטיות הארצית תמשיך לפעול מול מוסדות ההשכלה הגבוהה וכלל הגורמים הרלוונטיים כדי לוודא שהזכויות של הסטודנטים נשמרות ושהם נמצאים בראש סדר העדיפויות. זאת, לצד טיפול נקודתי במקרים שבהם אין ודאות או מענה מספק לסטודנטים".
