ענף ההייטק בישראל ממחיש את הפער המגדרי בצורה הטובה ביותר: נשים מהוות 62% מכלל בוגרי תואר ראשון באוניברסיטאות ובמכללות, אבל רק 26% אחוזים מהן בוגרות תואר במקצועות הייטק, ענף שבו שני שלישים מהמועסקים הם גברים.
מחקר חדש שערך מכון אהרן למדיניות כלכלית באוניברסיטת רייכמן בשיתוף עם קרן טראמפ בחן את הקשר בין הבחירה במסלול הבגרות בתיכון לשכר בשוק העובדה והחסמים להשתלבות בנות במסלולי מצוינות במערכת החינוך, ומצא כי הפערים המגדריים בין גברים לנשים בענף ההייטק מתחילים כבר בחטיבת הביניים וממשיכים עד לשוק העבודה.
מתוך התלמידים המצטיינים במבחני המיצ"ב בכיתה ח' 37% בנים נבחנים בתיכון לבגרות הייטק לעומת 19% בנות. בגרות הייטק כוללת חמש יחידות לימוד במתמטיקה, חמש יחידות בפיזיקה וחמש יחידות במדעי המחשב. מתוך התלמידים שנבחנו לבגרות הייטק, 34% מהבנים ממשיכים ללימודי תואר הייטק לעומת 17% מהבנות.
החוקרים אסנת ליפשיץ, בני בנטל, רונן ניר, משה שלו וסרגיי סומקין ציינו, כי פערים מגדריים אלו מצביעים על פוטנציאל לא ממומש של נשים בחברות עתירות ידע וטכנולוגיה האחראים על 40% מצמיחת התמ"ג בחמש השנים האחרונות. עוד ציינו החוקרים כי בבדיקת החסמים להשתלבות בנות במסלולי מצוינות, נמצא שככל שעולה אחוז הנבחנים לבגרות הייטק בבית ספר, כך גדל הפער בין התלמידים והתלמידות הלומדים לבגרות זו. החוקרים ציינו גם ייצוג חסר של בנות בכיתות מחוננים בהן מהוות הבנות 40%.
ביילי סולובייצ'יק, תלמידת י"ב בתיכון אורט גוטמן בנתניה במגמת מדעי המחשב, מרחיבה מקצוע מדעי פיזיקה ובמקביל לומדת לתואר ראשון במדעי המחשב ומתמטיקה כחלק מתוכנית אקדמיה בתיכון. היא לומדת בכיתה של 40 תלמידים, מתוכם רק חמש בנות. "אני אוהבת ללמוד ורוצה לעבוד בתעשיית ההייטק בעתיד", היא אומרת. "מחשבים ופיזיקה תמיד עניינו אותי.
ההורים שלי עובדים בתחום ותמיד ראיתי את עצמי עוסקת בזה. גם בבית הספר כיוונו אותנו להצלחה בתחומים האלה. כל העולם היום פועל בזכות הטכנולוגיות שהתפתחו בעולם ההייטק. אני מלאת רעיונות, מוטיבציה ועניין לעבוד בתחום המחשבים". סולובייצ'יק מסבירה שכאשר יש רוב של בנים בתחום מסוים הפער רק גדל. "אם הבנות ירגישו בנוח לבוא וללמוד ולא ירגישו מיעוט זה יתרום להישארותן בכיתה והצטרפות של בנות חדשות. אם בנות יראו את תחום המחשבים כנגיש הן לא יחששו לנסות וללמוד. בנות לא פחות טובות מבנים", היא מדגישה, "וחשוב לחשוף בנות לתחום המחשבים כבר מגיל קטן, להראות להן את האפשרויות הרבות שיש בעולם הזה ולתת להן הרגשה בטוחה ונעימה בכיתה".
