תלמידי התיכונים התמודדו בשנים האחרונות עם רצף משברים, שהחלו כשהיו בחטיבת הביניים עם משבר הקורונה. משם זה המשיך לעיצומים, סבבי לחימה, ירי רקטות ומלחמה שקורית אפילו בימים אלו. בנסיבות האלה ובכלל בולטת ההצלחה של רבים מהתלמידים שהגיעו להישגים מרשימים בהם בולטים תלמידי בתי ספר בצפון שבינתיים התגייסו לצה"ל או לשנת שרות שחוו גם פינויים לתקופות ממושכות, אזעקות וירי רקטות.
מנתוני בחינות הבגרות שפירסם אתמול משרד החינוך לשנת 2025 במקצועות ה-STEM - מדעים, פיסיקה ומדעי המחשב ומתמטיקה ואנגלית ברמה של חמש יחידות לימוד - עולה כי חל גידול במספר הזכאים לבגרות בכל אחד ממקצועות הליבה במדעים ובאנגלית. במשרד החינוך מציינים כי הנתונים משקפים שינוי מגמה מובהק לאחר שנים של האטה, וכי כלל מדדי המצוינות המרכזיים נמצאים בעלייה בכל המגזרים בחברה הישראלית. עם זאת, הפערים בין המגזרים עדיין ניכרים.
1 צפייה בגלריה
(שאטרסטוק, Shutterstock)
תלמידי אורט דנציגר בקריית שמונה פונו מבתיהם לאחר 7 באוקטובר ונדדו משך חודשים ארוכים למגורים ארעיים בכל רחבי הארץ והתמודדו עם פערים רגשיים ולימודיים. כמעט כנגד כל הסיכויים מהנתונים עולה כי אחוז הזכאים לבגרות טכנולוגית עומד על 17.5 אחוז, נתון המהווה קפיצה משמעותית לעומת השנה שקדמה לה עם 9 אחוזים. מנהל אורט דנציגר עופר זפרני גאה בהישגי תלמידיו ומשבח גם את המורים: "זהו הישג חסר תקדים בכל קנה מידה, והוא אף גדול יותר לאור הנסיבות בהן מגיע ההישג, מלחמת 'חרבות ברזל' ופיזור התלמידים במספר מוקדים".
לדבריו מצטרף הרב אלעד ברוך, מנהל אורט הישיבה התיכונית מעלות גאה בהישגי תלמידיו וסיפר שבמסגרת המאמצים, המורים אף הגיעו ללמד את התלמידים בבתיהם :"הקשר האישי עמד לנגד עינינו, וההישגים שאנחנו רואים היום הם פרי של הקשר הזה".
רז פרויליך, מנכ״ל רשת אורט, סיכם: "ההישג הזה מקבל משנה תוקף בהתחשב בשנות המלחמה המאתגרות שעברנו. למרות הכול, מנהלי ומורי אורט לא הורידו את הרף לרגע, הם נלחמו על ההישגים ועל העתיד של כל תלמיד ותלמידה והוכיחו כי ניתן להבטיח חינוך מעולה גם בתנאים מורכבים מאוד".
שר החינוך יואב קיש התייחס לנתונים ואמר כי הם הוכחה ברורה לעוצמה של מערכת החינוך הישראלית גם בשנים המאתגרות ביותר שידענו. לדבריו, "למרות המלחמה, חוסר הוודאות והטלטלות שעברו על תלמידי ישראל, אנחנו רואים עלייה מובהקת בכל מדדי המצוינות וההייטק, עם שיאים חדשים בזכאויות לבגרות טק".
אופיר פז פינס, ראש המכון לשלטון מקומי באוני ת"א ויו"ר רשת ערי מצוינות מסר בהתייחס לנתונים: "מגמת השיפור המרשימה היא תוצר ישיר של שילוב זרועות אסטרטגי, המפגיש את מדיניות המשרד עם גורמים פילנתרופיים ועבודה ממוקדת של הרשויות המקומיות במסגרת תוכנית 'בגרות טק'. הזינוק חסר התקדים בתוצאות, מוכיח כי עבודה משותפת ומכוונת מטרה נושאת פרי".
אלי הורוביץ, מנכ״ל קרן טראמפ לחינוך מסר: "אלו חדשות טובות לישראל. עוד אלף בוגרי חמש יחידות במתמטיקה שנוספו השנה משמעותם עוד אלף רופאות ורופאים, מדענים ומהנדסות, אנשי הייטק ונשות ביטחון, שיסייעו להפוך את ישראל לבטוחה יותר ואת העולם לטוב יותר. היפוך המגמה הזה הוא בשורה חשובה, והוא מוכיח שכאשר הממשלה, הרשויות המקומיות, האקדמיה, תעשיית ההייטק וארגוני החינוך פועלים יחד ובנחישות, אפשר לשנות כיוון ולשפר את הישגי החינוך".